理论教育 构建新兴技术创新组织内生态动力机理的理论框架及其实证研究

构建新兴技术创新组织内生态动力机理的理论框架及其实证研究

时间:2023-06-14 理论教育 版权反馈
【摘要】:为了达成这一研究目标,本书构建了新兴技术创新组织内生态动力机理的理论框架,在此基础上进一步构建“独立效应模型、交互效应模型、整合效应模型”,采用中美新兴技术创新企业大样本实证检验等科学方法,达成以下目标:揭示中美企业样本在新兴技术创新领域的异同,包括基本情况、组织内生态动力源泉与新兴技术创新的多重效应。

构建新兴技术创新组织内生态动力机理的理论框架及其实证研究

本书研究的总体目标为:构建新兴技术创新机理理论,揭示新兴技术创新的组织内生态动力机理。为了达成这一研究目标,本书构建了新兴技术创新组织内生态动力机理的理论框架,在此基础上进一步构建“独立效应模型、交互效应模型、整合效应模型”,采用中美新兴技术创新企业大样本实证检验等科学方法,达成以下目标:

(1)揭示中美企业样本在新兴技术创新领域的异同,包括基本情况、组织内生态动力源泉与新兴技术创新的多重效应。通过比较中美企业样本,分析在新兴技术创新上处于领先地位的美国企业,总结在新兴技术创新组织内生态动力方面的内在规律与优秀经验,衡量中美企业之间的差异以及对新兴技术创新绩效的影响,从而为中国新兴技术创新企业提供突破路径与方法论启示。

(2)揭示知识与研究者等创新资源的多样性、知识网络结构与合作网络结构影响战略性新兴技术创新的机理。通过构建独立效应模型,将新兴技术创新来自组织内部的生态动力源泉结构化为知识/研究者多样性与双模网络结构,识别新兴技术创新组织内生态动力源泉。

(3)揭示知识多样性与知识网络结构,研究者多样性与合作网络结构对新兴技术创新的交互影响机理。通过建立交互效应模型,将新兴技术创新来自组织内生态动力的机制结构化为知识动力机制和团队动力机制,揭示知识多样性与知识网络结构、研究者多样性与合作网络结构对新兴技术创新绩效的交互影响机理,识别新兴技术创新组织内生态动力机制。(www.daowen.com)

(4)整合创新资源多样性与双模网络结构,揭示新兴技术创新的整合效应。通过构建整合效应模型,将新兴技术创新的团队动力机制与知识动力机制纳入同一框架下,考察团队动力机制对知识动力机制的驱动作用、研究者多样性与知识多样性的交互作用,揭示新兴技术创新整合效应,识别新兴技术创新的生态动力系统。

在上述理论与实证研究基础上,运用主要研究结论,提出新兴技术创新策略分析方法,并探讨新兴技术创新的政策启示。

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