米文杰　侯倩　周江连

作为当代大学生，我们不仅要用科学理论知识武装自己的头脑，更要通过社会实践提高自身的综合素质。因此，我们积极响应学校号召，参加暑期社会实践活动。我们利用假期返乡时间，在绥德县域内进行问卷与访谈，开展了为期1 5天的乡村调查。走出课堂，我们才知社会多么广阔；走进实践，我们才知认识多么狭隘。

由于我们开展工作比较晚，所以此次调查时间紧、任务重。调研期间我们首先去了绥德县政府，获得了县政府的大力支持，并给我们开具了介绍函，这使得我们接下来在各个乡镇的工作开展得相对比较顺利。由于不同乡镇下辖的行政村数量差异大、特征状况参差不齐，因此，我们提前用调查记录本做好了一个横向表格，一边对应着问卷的问题，一边向负责人寻求帮助，在记录表里记录有差异的答案。第一个村记下完整的答案，就可以一次完成多个村，减少调研时间，提高调研效率。

这次乡村调研，是我们学习成长生涯中真正意义上的一次独立调研。在两周的时间里，我们学到了在课本中永远也认识与理解不了的东西，真正收获的不仅仅是认识分析与调研，更是在实地调研过程中学习掌握到的一些实实在在的调研技术与调研必备素养。这些都会使我们受用一生，定能帮助我们在日后调研实践中自如地处理应对遇到的问题，真正明白了实践出真知、实践长才干。

不论各个乡镇地理位置偏僻与否、交通便利与否，我们都是躬身前往，通过走访乡镇，填写问卷来收集资料，同时也对杨家渠等村干部进行了访谈，做到抽样乡村，核实问卷信息。每天访谈结束后，每个人都及时整理当日调查内容，总结调查工作，并记录当日行程，为接下来的调研行程提供实践参考。经过两周多的努力，我们最终完成了346份调查问卷，圆满完成了调研任务，也为我们后期总结报告提供了坚实的样本数据。(www.daowen.com)

在实地调研过程中，并不是一帆风顺，总能遇到千奇百怪的状况，需要积极应对。比如，部分调研对象戒备心强，极其不愿意配合我们调研，也有被怀疑身份直接拒绝交谈的时候，更有交通不便、天气恶劣等客观情况。但也不乏令我们欣慰的温暖时刻，当我们在乡镇问卷调查时，淳朴质实的陕北人给予我们热情的招待，以及他们一声声真挚的关切的问候，还有从交谈中流露出的对乡村振兴的期望。那一刻，我们就下定决心，坚持不懈做好调研，把一声声问候与鼓励化作前进的勇气和动力。

乡村振兴，作为时代的重大战略与主题，是一项庞大而复杂的系统工程，城镇和乡村发展一直是我国城镇化发展进程中无法突破的一个难题。新中国成立以来，无论是改革开放前还是改革开放后较长时期内，整个经济社会发展的重心都是城市和工业。但我们有理由相信，随着乡村振兴战略的提出与实施，经过上下的共同努力，实现乡村振兴指日可待，也一定能够实现中华民族伟大复兴的中国梦。

我们当代大学生，要义不容辞地承担起这份社会责任，这就是我们参加西北调研的意义所在。通过此次调研，我们自身也得到了充分锻炼，更加自信能处理好自己在今后学习、生活和工作中遇到的每件事。