每当发生热点事件的时候，我们会发现很多账号都会在短时间内从不同角度去解读这个热点，而且这类内容的数据都不会太差。那么为什么会产生这样的现象呢？因为热点就像一个巨大的流量池，如果运用得当，不仅可以带来不错的曝光，还能让大量用户变“粉丝”。当然如果热点运用不好，那可能就会适得其反。所以不是所有热点都可以借用，它是需要技巧的。

3.5.1　提前准备可预见热点

所谓可预见热点，是指国家法定节假日、纪念日、大型赛事活动等，它的特点是可提前预见，有充足的时间供我们准备，而且受众群体较为广泛。所以对于这些可预见热点，我们可以提前准备，在热点来临之时直接引爆。

2019年国庆节，抖音创作者“小囧君”发布了一条关于国庆节冷知识的内容，比如英国的国庆节被定在女王生日那天，韩国一年有五次国庆节等。该条视频内容因为结合了“国庆节”的热点，所以发布之后便获得了高达10.7万的点赞。

2020年愚人节，西瓜视频创作者“刘铁雕Rose”发布了一条标题为“那些可以载入史册的愚人节经历”，借着愚人节的热度，该视频在发布之后仅一天便获得了20.1万次观看。

不过需要注意的是，除了国家法定节假日之外，一些自带热点属性的小众化节日、纪念日、会议展览、赛事活动常常容易被运营者疏忽，比如“世界读书日”“世界动物日”等。这里有一个小技巧，就是我们制作一份自己的“营销日历”，将所有的热点事件都清楚地记在日历上，这样就不会忽略一些小众化节日、纪念日等可预见热点了。

3.5.2　快速切入突发性热点

突发性热点，是指社会事件、娱乐八卦、直播新闻等不可预见的活动或者事情，它有两大特点（见图3-8）。绝大部分突发性热点都来源于各大社交网站，所以要获取热点信息，我们需要实时关注这些网站的热点热榜。

图3-8　突发性热点的两大特点

2020年3月31日，教育部发布“2020年全国高考延期一个月举行”的消息之后，全国网民都在讨论这一话题，短视频创作者当然也不会放过这个热点话题，纷纷从自己的角度制作了相关内容，并发布到平台上。比如西瓜视频创作者“强老师儿”便在当天发布了一条标题为“今年疫情防控之下，高考真的延期了，高三考生会开心吗？”的视频，一经发布便获得了5.4万的播放量。

可以说，“强老师儿”的这个热点做得是非常成功的，但当我们遇到这种突发性热点时，正确的做法不是一哄而上，而是快速对热点信息进行多维分析，再来确定该热点是否该蹭，否则就会出现适得其反的效果。

（1）时效性

即判断热点正处于哪个阶段。1～6小时，用户会对这个热点事件保持最大的兴趣，并愿意接受不同的观点；7～12小时，用户对于该热点的兴趣正在逐渐减少；12～24小时，用户会失去兴趣，因为他们对于该热点已经了解“透彻”，如果热点处于这一时间段，我们只能选择放弃。

（2）热度(www.daowen.com)

热点最基础的就是用户的关注程度和影响度。“高考延期”这个热点，不但所有的高三考生会关注，而且还会涉及一些家长和老师，所以该热点的受众面非常广，值得去蹭。

（3）话题度

也就是这个热点本身是否能够引起讨论。“高考延期”这在之前是很少出现的，再加上疫情的影响，可讨论的因素有很多。例如很多考生会因为高考延期一个月而心情崩溃等。

（4）相关度

即热点信息与自身定位是否具有相关度。“强老师儿”这个账号中的大多数内容都是在针对一些社会现象发表看法，当然，“强老师儿”也可以针对“高考延期”这一社会现象发表自己的观点。

不过需要注意的是，在蹭热点时，千万不能简单将内容复制，那样用户会审美疲劳的。我们要针对热点产出自己的内容，它有一个简单的公式（见图3-9）。比如“今年疫情防控之下，高考真的延期了，高三考生会开心吗？”这一视频，“强老师儿”就是从高三考生是否会开心这一观点融入，最终产出了一个新视频，而不是像其他视频一样只是简单地宣告了一下高考延期的信息。

图3-9　蹭热点公式

3.5.3　紧跟热点的错误思维

蹭热点已经成了运营人的必备技能之一，但依然有很多人在蹭完热点后发现效果依然不好，这可能是因为我们陷入了两大错误思维。

（1）追求及时性而忽略事实

很多媒体为了抢占时间上的优势，连最基本的热点真实性都未做考究。这样做的直接结果就是导致大量用户流失。

（2）触碰敏感话题

凡是涉及国家政策、伦理道德的热点都应该“绕道而行”，另外，我们也应该尽量避免带有强烈个人倾向的热点，比如娱乐明星分手、离婚、结婚的话题。