理论教育 中国改革开放前三十年的社会发展特征回顾

中国改革开放前三十年的社会发展特征回顾

时间:2023-06-13 理论教育 版权反馈
【摘要】:女性劳动参与率为75.1%,显著高于同时期大部分发展中国家的平均水平,在22个发展中国家中排名第2位。这说明,虽然当时中国妇女的解放程度很高,但是妇女的入学教育程度并不高。这表明,当时中国的主要目标还是解决人民的温饱以及提供最基本的社会保障,而对于社会福利的整体发展还是难以全面兼顾。

中国改革开放前三十年的社会发展特征回顾

图1 1952—1978年国际间经济发展方面比较

数据来源:世界银行数据库;宾夕法尼亚大学世界表。

1949年以后,在社会发展方面做出了极大的努力。从公民享受的基本社会保障看,尽管至1979年止,公民享有的保障水平很低,但社会主义体制的确已经为人民提供了发展所需要的基本医疗、卫生保健、教育与住房等保障。国家始终保障了最低的食品需求;小学入学率远高于其他低收入国家;绝大多数人口已经享有基本的医疗卫生服务与计划生育服务(卢周来,2009)。1952年至1975年间教育参与率大幅上升,小学适龄儿童入学率从1952年的49.2%上升到1957年、1965年和1975年的61.7%、84.7%和95.0%。这些人力资本都成为后三十年经济增长的重要因素(Rawski,2011)。在1952年,中国出生率死亡率分别高达37.0‰和17.0‰,自然增长率达到20.0‰的较高水平;到1978年,出生率和死亡率迅速下降为18.25‰和6.25‰,并实现了自然增长率的较大幅度下降,为12.00‰,可见当时人民生活已经明显改善(金冲及,2012)。

由第281页表1可以看出,1978年中国的疫苗接种率和人均预期寿命都高于22个发展中国家的平均水平,其中预期寿命排在22个国家中的第5位,这说明当时中国的医疗卫生防疫工作得到改善,危害人民生命的急性传染病基本得到控制。女性劳动参与率为75.1%,显著高于同时期大部分发展中国家的平均水平,在22个发展中国家中排名第2位。但是中学女生与男生的入学比例却略低于平均水平,排名第14位。这说明,虽然当时中国妇女的解放程度很高,但是妇女的入学教育程度并不高。反映社会福利的人类发展指数[3]不但低于泰国、菲律宾等国家,也略低于平均水平,在22个发展中国家中排名第15位,相对比较靠后。这表明,当时中国的主要目标还是解决人民的温饱以及提供最基本的社会保障,而对于社会福利的整体发展还是难以全面兼顾。(www.daowen.com)

表1 1978年部分发展中国家社会发展方面指标排名

数据来源:世界银行数据库;世界劳工组织KILM数据库;《2001年人类发展报告》。
注:括号内是各国各项指标在22个发展中国家中的总体排名。下同。

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