滇中城市群的整体教育水平在云南处于“领头雁”位置，但是城市群内部的区域差异和城乡差异很大。中心城市昆明集中了云南数量最多、质量最高、规模最大的教育资源，城市群乃至云南全省最优质的学前教育、基础教育、高职教育和本科、硕士、博士人才培养资源几乎都在昆明，虽然城市群的四个副中心城市曲靖、玉溪、楚雄和蒙自都建有公办本科院校和职业院校，曲靖的基础教育有一定优势，但是昆明教育“一枝独秀”的格局很难打破，而且昆明作为云南教育中心的辐射带动作用没有充分发挥出来，教育发展不平衡的问题日益突出。解决滇中城市群教育事业发展差距过大和不平衡不协调的问题，单纯依赖市场的力量配置资源是很难做到的，必须更好发挥政府的作用，以义务教育优质资源优化布局为切入点，建立城市群教育一体化发展基础上的义务教育优质均衡发展保障机制，对区域内的教育资源进行科学统筹和优化配置。要强化教育事业发展的政府事权，发挥各级政府办好义务教育的主体作用，积极引导社会力量依法兴办非义务教育，形成滇中城市群区域内义务教育全面公办，社会参与兴办非义务教育，公办民办学校都把教育教学质量作为“生命线”的区域教育新格局。加强网络基础设施建设，不断改善办学条件，充分运用现代信息技术和教育技术促进优质教育资源区域共享，构建高质量教育体系，全面提高办学水平。加强义务教育、高中教育和职业教育的衔接，着力培养一大批服务滇中城市群发展的应用型高技能人才。加大对中高等职业学校和以应用型人才培养为主的本科院校的投入和支持力度，引导区域内高水平大学与一般高校之间对口支援，开展校校合作，推动实现优质教育资源共享和城市群整体教育质量持续提高。(www.daowen.com)