【学习目标】

通过本任务的学习，了解宏观经济运行的基本条件、国内生产总值的计算方法及恒等关系；掌握宏观经济总量的基本概念；学会运用国民经济总量指标的基本概念及原理对我国宏观经济变量进行衡量和分析。

【知识目标】

1.了解宏观经济的总量指标及构成

2.掌握宏观经济学中考察经济总量的五个总量指标的计算方法及相互关系

3.理解国内生产总值的含义

4.掌握国内生产总值的三种计算方法

【能力目标】

1.能认识国内生产总值的特点、优势及不足

2.能理解宏观经济学研究的对象

3.能理解失业与国内生产总值之间的关系(www.daowen.com)

【重点难点】

1.熟悉并掌握国内生产总值的三种计算方法及应用范围

2.熟悉并掌握国内生产净值、国民收入、个人收入、个人可支配收入的含义及相互关系

3.理解并掌握两部门、三部门、四部门模式下收入支出的循环

案例导入

宏观经济学并不高远神秘距离我们很遥远，它其实与我们的生活息息相关。当你从学校毕业要寻找工作时，将在很大程度上受当时国家经济状况的影响。国家经济运行良好的环境下企业都在扩大生产，就业机会增加，很容易找到一份满意的工作；而在国家经济运行艰难的环境下，企业削减生产，就业减少，找一份好工作要花费很长时间或者干脆找不到像样的工作。当经济受到高失业率困扰时，会使社会中的家庭关系恶化、家庭收入减少、家庭暴力频发。企业也由于整个经济的购买力低下，不仅可能挣不到钱，而且可能面临倒闭的风险。

当你在世界各国旅行时，你会看到生活水平的巨大差别。在美国、日本、瑞士、德国等国家，人均收入是印度、印度尼西亚或尼日利亚这样的穷国的人均收入的十几倍。这种巨大的收入差异体现在生活质量的巨大差异上。富国的居民拥有更多的汽车、更多的电话、更多的高档电器、更好的营养、更安全的住房、更好的福利保障，以及更长的人均寿命。

不同国家和地区之间，经济增长率差别很大。例如中国香港、新加坡、韩国和中国台湾，近几十年来平均收入每年增长7%。按这一比率，平均收入每10年就翻一番。这些国家和地区仅经过一代人就从世界上的最穷者一跃跻身于世界最富裕的行列。与此相比，一些非洲国家，例如乍得、埃塞俄比亚和尼日利亚，多年来平均收入的增长一直是缓慢或停滞的。

用什么来解释这些不同的情况呢？富国如何能确保维持自己的高生活水平？穷国应该采取什么政策来加快经济增长以赶上发达国家呢？这些都是宏观经济学中最重要的问题。宏观经济学认为，实际GDP 增长是经济繁荣的一个良好判断标准。

资料来源：吴汉洪：《经济学基础》第五版，中国人民大学出版社，2017年。