理论教育 《WTO多哈回合与中国》合作主编2004年前言

《WTO多哈回合与中国》合作主编2004年前言

时间:2023-06-12 理论教育 版权反馈
【摘要】:在WTO 2001年11月第四次会议上,在接纳中国为第143个成员的同时,决定中国参加2002年1月1日起到2005年1月1日举行的多哈回合多边贸易谈判。为此,我们以教育部人文社会科学重点研究基地身份申报“WTO多哈回合与中国对策研究”的重大项目,并获得批准。进而归结多哈回合的意义与前景,提出中国参加多哈回合的整体建议。

《WTO多哈回合与中国》合作主编2004年前言

在WTO 2001年11月第四次会议上,在接纳中国为第143个成员的同时,决定中国参加2002年1月1日起到2005年1月1日举行的多哈回合多边贸易谈判。谈判的议题广泛、涉及的问题众多。谈判结果将对世界经贸发展、经济全球化产生巨大影响,对WTO本身成为重大的考验。

中国“入世”后,要按照《中国入世议定书》享受权利、履行义务,促进中国的经贸发展;与此同时,中国要积极参与多哈回合多边贸易谈判。这次多边贸易谈判直接影响中国“入世”后的作为。

为此,我们以教育部人文社会科学重点研究基地(对外经贸大学中国世界贸易组织研究院)身份申报“WTO多哈回合与中国对策研究”的重大项目,并获得批准。主要内容包括:多哈回合的发动,农业、服务、非农产品市场准入知识产权投资自由化,竞争政策,政府采购透明度,贸易便利化,WTO规则,争端解决谅解,贸易与环境电子商务,小经济体,贸易与技术转让,技术合作能力建设,最不发达国家,特殊和差别待遇,区域贸易协议等。进而归结多哈回合的意义与前景,提出中国参加多哈回合的整体建议。(www.daowen.com)

课题于2003年底完成并通过验收,为中国政府参与多哈回合谈判提供了咨询,为中国企业界了解国际贸易环境、制定发展规划以及为学术界的研究提供了借鉴。

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