领导学是一门综合性、应用性的新兴学科，进行跨学科研究是其学科发展的必然选择。博弈论的引入，让本书所作的研究成为探索性的、跨学科的研究。

在领导学的研究中引入博弈论，能使领导学理论得以改进，从而更真实地反映领导活动的全过程。通过博弈论的引入，进行整合创新，产生新的模型，使其更贴近领导过程的真实状况，并对基于价值观的领导实现具有重大理论意义和实际指导作用。这种跨学科理论的引入，将大大提升领导学研究的科学性程度，有助于研究方法更贴近真实领导活动，其研究成果对于指导领导活动实践将更加具有操作性，为作为民企核心竞争力的民企战略领导力的实现路径提供理论上的支持。

一门学科成为独立的学科，其必要条件有道、学、技等三个方面。具体到领导科学而言（参见图1－1[1]），包括基础科学、技术科学和应用科学。其中，基础科学又衍生出领导学、部分领导交叉学科，以及领导哲学、领导史学、领导心理学、领导经济学、领导人类学等；技术科学则包括由领导工程学、领导方法学、领导技术学和领导评价学组成的方法学科与由领导统计学、领导测量学、领导计算机技术构成的工具学科；应用科学分为各层次应用学科和各类型应用学科，前者由基层领导学、中层领导学、高层领导学和宏观领导学组成，后者则包括行政领导学、企业领导学、农业领导学和军事领导学。(www.daowen.com)

图1－1 领导科学学科体系

企业领导学是领导学的应用型分支理论体系中的重要领域，如何发挥战略领导力在提升企业核心竞争力中的核心作用，以及如何提升企业战略领导者的战略领导力，将是本书所探讨的问题。中国目前对民企战略领导力的研究还停留在较为基础的层面，缺乏独立的经验研究成果，并且已有的研究成果没有构成完整的体系。本书对中国民企战略领导力的研究填补了国内领导学学科应用建设之空白，为领导学在企业实践领域的开拓做出了理论贡献，从而有助于完善领导学的理论体系。