理论教育 赞扬和激励的有效方法

赞扬和激励的有效方法

时间:2023-06-11 理论教育 版权反馈
【摘要】:拿破仑主张对军队“不用皮鞭而用荣誉来进行管理”,认为一个在伙伴面前受了体罚的人是不能对荣誉有所感受的。为培养和激发官兵的荣誉感,拿破仑对于立了战功的官兵,在加官晋爵、授予勋章时,总要在全军广泛地进行通报,激发所有官兵为荣誉而勇敢战斗。拿破仑在撤退的命令中明确规定,把所有的骡马和车辆全部用来载运伤病员,全体高级将领都要徒步行军,不准有任何特殊。

赞扬和激励的有效方法

拿破仑是法国大革命时期的政治家和军事家。在欧洲人的心目中,这位“能够在一刹那间决定整个大陆的命运,并且能够在自己的决定中显示出英明果断”(恩格斯语)的.传奇人物,连续20多年纵横驰骋于欧洲战场,在他指挥的大小约60多个战役中,常常以少击众,取得显赫一时的辉煌胜利,创造了资产阶级军事史上的许多奇迹。马克思赞许拿破仑是一位“伟大的军事家”。恩格斯在他的许多军事著作中,把拿破仑指挥的某些战役称之为“具有历史意义的卓越范例”,高度地称赞拿破仑将“战略和战术发展到那样完善的程度,以致现代的将军们一般不仅不能胜过他,而且只能试图在自己最光辉的最成功的作战中抄袭他”。可以看出,拿破仑这个成长于法国革命战争中的军事统帅,在统帅艺术方面给世界留下的遗产是丰富的,而最著名的就是用荣誉去激励他的士兵。

拿破仑主张对军队“不用皮鞭而用荣誉来进行管理”,认为一个在伙伴面前受了体罚的人是不能对荣誉有所感受的。为培养和激发官兵的荣誉感,拿破仑对于立了战功的官兵,在加官晋爵、授予勋章时,总要在全军广泛地进行通报,激发所有官兵为荣誉而勇敢战斗。按照心理学家的分析,荣誉感和成就感是人们高层次的需要。一个人在事业上做出了成就,还需要得到社会或下属的承认。当人们的行为受到赞誉,就会觉得自己的努力已经得到下属的认可,就能在一定程度上,满足自己在荣誉和成就方面的欲望,从而受到鼓舞,发挥出更大的积极性。

拿破仑非常善于运用情感激励官兵士气。在征服意大利的一次战斗中,拿破仑夜间巡岗查哨,发现一名哨兵斜倚着树根睡着了。他没有喊醒哨兵,却拿起枪替他站岗约半小时,哨兵从沉睡中惊醒,认出了正在替他放哨的司令官,十分惶恐和绝望,跪倒在他面前。拿破仑却和蔼地说:“朋友,这是你的枪。你们艰苦作战,又走了那么长的路,你打瞌睡是可以谅解的;但是目前,一时的疏忽就可能断送全军。我正好不困,就替你站了一会儿,下次可要小心。”众所周知,哨兵在岗位上睡觉,是要以军纪论处的,但拿破仑对长途跋涉、疲惫不堪而偶尔失职的哨兵却没有那样做,而是从情感出发,批评哨兵,这就使得官兵从内心拥护他,爱戴他,不折不扣地执行他的命令。

物质能对人的行为起激励作用,关键是物质满足人的生理需要。尽管拿破仑说过:“金钱并不能购买勇敢”,但为了保持部队的高昂土气,他总是慷慨地对立下战功的官兵们赐以物质奖赏。仅在征服普鲁土、打败沙俄而签订和约后,他一次奖给达乌元帅100万金法郎,贝尔蒂埃元帅50万金法郎,内伊元帅30万金法郎。其他的元帅和军官,以及所有实际参加战斗的官兵,都得到奖赏,而且负伤的比未负伤的多得两倍。(www.daowen.com)

最使下属信服的是拿破仑能够在关键时刻做出某种近乎奇迹的行为,来影响和激励自己的下属和士兵。1799年法军从叙利亚向埃及撤退时,由于鼠疫猖獗,法军患者甚多,其他伤病员也不少。拿破仑在撤退的命令中明确规定,把所有的骡马和车辆全部用来载运伤病员,全体高级将领都要徒步行军,不准有任何特殊。当时,管理马匹的军官,认为总司令应当例外,去请示拿破仑留下哪匹马。拿破仑当场勃然大怒,大声喊道:“全体步行我第一个先走。难道你不知道命令吗?”这个举动,迅速传遍全军,造成了巨大的影响力。正是拿破仑本人的坚毅勇敢和在关键时刻的以身作则,对于保持和提高部队的土气及战斗力,起了巨大的甚至是决定性的作用。一个优秀的领导者应该通过自己的示范行为,去激发下属的积极性,给下属以信心和力量。

狐狸的箴言】

用皮鞭激励士气,只会使士气更加低落;用荣誉和情感激励士气,将会使士气大为高涨。

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