理论教育 职业生涯规划前期准备的关键步骤

职业生涯规划前期准备的关键步骤

时间:2023-06-11 理论教育 版权反馈
【摘要】:可以从四个方面理解职业生涯规划的含义:1)职业生涯规划的主体是个人。2)职业生涯规划是从目标确定到实现的全过程。2)员工通过选择、自我决定等自我控制能力形成更大的自治,同时企业为员工制定目标提供信息和建议,使员工找到真正适合自身发展的职业生涯规划。2)职业生涯规划建立在个人的愿望与企业整体的愿望相关的一种默契之上。

职业生涯规划前期准备的关键步骤

▲考点47:职业生涯规划的含义 重要程度:核心

职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合,对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,确定一个人的事业奋斗目标,并选择实现这一事业目标的职业,编制相应的工作、教育和培训的行动计划,对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。可以从四个方面理解职业生涯规划的含义:

1)职业生涯规划的主体是个人。

2)职业生涯规划是从目标确定到实现的全过程。

3)适当的工作目标是实现职业生涯目标的最佳途径。

4)职业生涯目标与企业发展目标相结合。

▲考点48:职业生涯规划的基本特征 重要程度:核心

1.个性化

1)个性化是职业生涯规划的最重要特征。

2)员工通过选择、自我决定等自我控制能力形成更大的自治,同时企业为员工制定目标提供信息和建议,使员工找到真正适合自身发展的职业生涯规划。

3)发展的源泉和动力在于个人,他人(企业、上级)只能为其提供一些发展机遇。发展需要个人的决策及对其理智的运用。

2.开放性

表现在:1)充分协商;2)充分利用测评工具;3)职业生涯规划适时调整。

3.预期性

1)职业生涯规划体现着个人对未来职业发展的一种心理预期。

2)职业生涯规划建立在个人的愿望与企业整体的愿望相关的一种默契之上。

3)根据员工个人和企业的发展变化,定期对这种心理预期进行分析、修正,可以将心理预期作为一种积极的配合方式加以利用,从而使个人愿望在时间和环境的变化中与企业的愿望相互适应。

4.其他特点

包括:1)可行性;2)适时性;3)适应性;4)持续性。

▲考点49:职业生涯规划的影响因素 重要程度:核心

在职业生涯规划的制定与实施过程中,受到很多因素的制约和影响。主要包括以下四个方面的因素:

1)员工的自我评价。

2)企业对员工的评价。

3)向员工传递职业机会。

4)对员工进行职业指导。

▲考点50:职业生涯规划的作用 重要程度:核心

1.职业生涯规划对个人的作用

职业生涯规划对个人的作用体现在:1)帮助个人确定职业发展目标;2)鞭策员工积极工作,努力学习;3)有助于员工抓住工作的重点;4)引导个人发挥自身的潜能;5)评估员工目前工作的成绩。

2.职业生涯规划对企业的作用

职业生涯规划对企业的作用体现在:1)满足企业未来人才的需要;2)使企业能够留住优秀人才;3)有效地开发企业人力资源。(www.daowen.com)

▲考点51:职业生涯规划的准备工作 重要程度:一般

1.分析员工职业生涯规划的影响因素

(1)个人 1)心理特质;2)生理特点;3)学历经历;4)家庭背景。

(2)组织

1)组织特色,包括组织文化、组织气氛、组织阶层、组织结构等。

2)人力评估,包括人力需求的预测、人力规划、人力供需、升迁政策、招募方式等。

3)工作分析,诸如职位分析、工作能力分析、工作绩效评估、工作研究等。

4)人力资源管理,包括人事管理方案、工资报酬、福利措施、员工关系、发展政策等。

5)人际关系,包括与主管、同事或部属之间的关系等。

(3)环境 1)社会环境;2)政治环境;3)经济环境;4)科技的发展。

2.明确员工职业生涯发展的方向

(1)专业技术型发展 沿着技术开发、维修、财会、人事等专业方向发展。

(2)企业管理型发展 一般是先下基层,表现出才能和做出政绩后获得提升;先担任基层主管,然后担任中层领导,乃至高层领导。

(3)专业技术与管理型发展 先从事基层技术设计或施工工作,然后担任技术项目的主管,再发展到技术部门负责人,最后是公司分管技术工作的副总经理,乃至公司高层领导。

(4)技能操作型发展 一般是先从学徒开始,到初级技工、中级技工和高级技工,再发展到技师和高级技师。

3.收集员工职业生涯规划的信息

(1)收集组织发展的信息 组织发展信息的收集途径包括:1)人力资源管理的活动;2)公司奖励升迁制度。

(2)收集员工发展信息

1)员工基本情况。

2)员工职业胜任情况,包括知识与经验、个性、能力、思想道德、业绩情况等。

3)员工个人发展愿望和未来规划。

4)所在职业领域构成要素。

5)人事面谈资料。

6)员工综合评价结果。

▲考点52:员工职业发展信息采集的途径和方法 重要程度:核心

员工职业发展信息采集的途径和方法见表5-19。

5-19 员工职业发展信息采集的途径和方法

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