2005年，陆丽频从学前教育专业毕业，作为金山区的定向委培生，本可以顺理成章地直接分配到当地的幼儿园留园任教。但是她却毅然放弃这名额，她要自己投简历到市区的上海市实验幼儿园，热爱教育事业的她就想看看最好的幼儿园是什么样的。

当时有很多实习生，但编制的名额却只有一个，留下来似乎希望渺茫，摆在她眼前的是异常残酷的竞争形势。她没有退却，反而加倍努力工作，一点一滴地累积经验。“越努力、越幸运”，半年的实习期结束，她如愿留了下来。之后，幼儿园有一个派年轻教师到加拿大进修学习的机会，而这个机会最终落在了陆丽频身上。从国外培训回来后，陆丽频直接被派到江西南昌负责分园的筹建工作，在那边她不仅出色地完成了分园的招生工作，更是结合当地情况，开发出一套因地制宜的课程、科研、教研体系，之后她被召回上海。因为工作努力，能力出色，陆丽频很快就成为实验幼儿园的骨干教师。29岁时，她已成为实验幼儿园工会主席。

然而，年轻有为，前途一片光明的陆丽频再次做出了让人“大跌眼镜”的决定，她要辞职。心怀创业梦想，再次跳出舒适圈，她要寻找更广阔的天地。31岁，陆丽频顶着巨大的压力创办了灵麟教育，开始了创业之路。(www.daowen.com)

在她的带领下，从2014年截至目前，灵麟教育已实现服务10万人次的学生，并获得“中国百佳美育学校”“全国美术教育500强单位”“上海最具潜力风云企业奖”等诸多殊荣。那么，她成功的秘诀是什么呢？——专业的人做专业的事。她坦言自己从不轻易涉足非个人专业的领域，自身作为教育学硕士，再结合在上海市实验幼儿园9年的工作经历及6年的国内外前瞻课程学习，依托德国早教之父Wassilios E．Fthenakis教授的“STEM”课程研究、哈佛大学岳晓东博士及脑科学专家应力教授的科研成果，在国内首次融合“脑科学-心理学-教育学”三位一体的行动研究，原创研发了“脑博士”等多项专注于婴幼儿多元智能发展的系列课程。她与这群育人者将各自的专业才能发挥到极致，在幼儿教育行业的土地上精耕细作，凭借实力收获满天桃李。