理论教育 整体理论模型的检验方法与实践

整体理论模型的检验方法与实践

时间:2023-06-10 理论教育 版权反馈
【摘要】:本研究探讨知识惯性、组织学习和服务企业绩效三者之间的关系,采用结构模型对三者间的路径系数进行分析。据此表明,本研究所构建的理论模型是合适的,可以用于研究假设检验。

整体理论模型的检验方法与实践

本研究探讨知识惯性、组织学习和服务企业绩效三者之间的关系,采用结构模型对三者间的路径系数进行分析。本研究使用AMOS7.0软件对整体模型进行了检验,具体结果可以从以下三个方面进行分析:①基本适配度:本研究具体测量问项的因子载荷均处于0.50—0.95之间,均达到了显著性水平,误差项均大于0,达到基本的适配标准要求;②整体模型适配度:χ2/df=1.435,RMSEA=0.045,GFI=0.873,AGFI=0.829,NFI=0.925,CFI=0.946,TLI=0.932,IFI=0.947,PNFI=0.676,PGFI=0.652,可以看出模型的检验指标基本上达到了理想的标准,尽管GFI=0.873<0.9,AGFI=0.829<0.9,但都超过了0.80的标准,均达到了最低可接受的标准,模型具有良好的整体模型适配度;③内在结构适配度:本研究六个变量的CR值为0.825—0.920,均大于0.6的标准,而因素解释量处于0.65—0.82之间,均大于0.5的标准,达到了最低可接受的水平,模型具有良好的内在结构适配度。据此表明,本研究所构建的理论模型是合适的,可以用于研究假设检验。(www.daowen.com)

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