科学，包括科学知识、科学方法、科学思想和科学观念。在科学的领域里，自然科学和社会科学是相互影响、相互关联的。自然科学离开了社会科学就会失去方向、失去思想，而社会科学离开了自然科学就会失去动力、失去标准。我们这里所谈到的科学主要是指自然科学。

科学是有自身的规律的，主要体现在以下几方面：

（1）科学发现的主要场所是大学。众所周知，1901—2004年世界诺贝尔科学奖获得者中，大学教授约占总数的78%。大学为何能吸引如此众多的世界第一流科学家？其重要原因在于，大学有自由的学术研究气氛以及多种多样的文化和物质环境。大学促进了科学的独立，促进了科学和科学家角色的诞生，促进了科学的职业化和科学研究的建制化，培养了大批极有探索精神的科学家。

（2）科学发展所需要的是自由、开放、宽松的社会环境。科学发现需要科学工作者具有良好的素质，尤其是永无止境的好奇心、有根据而无顾忌的怀疑精神。培育这种素质的环境仅仅局限在实验室是不够的，还需要整个社会具有这样的气氛、文化背景，以及在这种环境中培育出来的开拓、开放、求新求异的欲望和价值观念。

（3）科学遵循的机制是政府出资支持，科学家自主研究，科学共同体评价认可。在政府出资方面，发达国家体现得尤为明显。例如，欧盟的R＆D（研究与开发）预算在2013年已在以前每年100亿欧元的基础上翻一番；对英国来说，R＆D的总投入（民用）也已从2004年的165亿英镑增加到2014年的225亿英镑（以2004年为基准），增长幅度达36%，R＆D经费占GDP的比例从以前的1．9%增加到2014年的2．5%。美国2005财年R＆D预算达1 318．6亿美元，占联邦所有自由决定费用的13．5%，是37年来最高的比例。(www.daowen.com)

科学成果的评价则遵循由科学共同体按照普遍性规范和非个人标准的原则来评价认可，而不是以性别、出身、地位、名望、政治态度等作为附加条件和价值标准来评价科学成果。

（4）科学始于好奇。科学本身不直接产生经济效益，科学的任务是揭示事物的“真相”和“原理”，发现规律，认识世界。科学原理要应用于技术、实践，才能促进经济发展。

（5）科学成果属于全人类。