理论教育 环境激发创新,良师益友共创辉煌

环境激发创新,良师益友共创辉煌

时间:2023-06-10 理论教育 版权反馈
【摘要】:乔布斯的成长经历离不开客观环境和良师益友的影响。每到星期二的晚上,惠普公司的工程师就会给少年电子迷们举办讲座,内容包括电子科技知识、电子发明新动态以及惠普公司正在进行的研究项目等,非常受欢迎。乔布斯若不是在硅谷的客观环境的熏陶下就成不了电子发烧友,加上专家的耐心指引以及他自身强烈的创新欲望的驱使,最终和志同道合的伙伴成就了一番大事业。

环境激发创新,良师益友共创辉煌

苹果公司的创始人史蒂夫·乔布斯是一个被领养的私生子。他自强不息,勇于创新,永不服输,终于成为“可怕的微机小子”。

乔布斯的成长经历离不开客观环境和良师益友的影响。

史蒂夫·乔布斯读中学时的校址正好处于硅谷的腹地洛斯阿尔托斯。在这里不仅居住了大量的电子工程师,高新电子公司也如雨后春笋般不断涌现,各地的科技精英蜂拥而至。街头巷尾的人们谈论的话题都是电子技术的新发现,商店里的电子产品和电子元器件琳琅满目,令人眼花缭乱,甚至在垃圾场也能随时淘到能使用的电子零器件。少年乔布斯身处这样的环境,耳濡目染,自然对电子技术产生了浓厚的兴趣。他和好友比尔·费尔南德斯很快就成为电子发烧友。他们参加了学校的电子兴趣班,学到了不少有趣的电子知识。

乔布斯的邻居拉里·朗是惠普公司的工程师,是个孩子王。有一天,他在自家过道上安装了一个扩音器,配上麦克风和扬声器,然后叫孩子们对着麦克风大声说话,声音被扩音器放大了,就像猛兽在吼叫,这使孩子们又惊又喜。

乔布斯被神奇的声音深深地吸引,连续几天晚上到朗先生的家里请教扩音器的原理。朗先生不吝赐教,还把乔布斯心仪的炭精麦克风慷慨地赠送给他,知道他爱鼓捣东西,还特意送给他一个袖珍的电子工具盒,里面配有一套小型工具,还有插件板、电阻、电容等。乔布斯如获至宝,之后经常用一些廉价的处理零件组装音响设备和晶体管收音机等。经过多次实践,乔布斯感到自己可以成为电阻行当的能工巧匠了。他说:“袖珍工具盒让我相信,我能做出任何东西。”

朗先生还推荐乔布斯参加了惠普公司的探索者俱乐部。这个俱乐部的成员都是爱好电子的学生。每到星期二的晚上,惠普公司的工程师就会给少年电子迷们举办讲座,内容包括电子科技知识、电子发明新动态以及惠普公司正在进行的研究项目等,非常受欢迎。乔布斯感到那儿就是他的天堂。

探索者俱乐部鼓励电子迷们学习做一些项目,培养动手能力。乔布斯决定做一台原理不太复杂的频率计数器,可以用来测量电子信号的频率。乔布斯鼓捣了一阵子,最困难的问题是几个关键的电子元件市面上根本就无法买到。乔布斯心想,惠普公司一定有。他灵机一动,在电话黄页上搜寻到了公司的创始人、大名鼎鼎的公司CEO威廉·休特利的家庭电话。乔布斯大胆地拨通了电话。乔布斯不仅如愿以偿地得到了他梦寐以求的电子元件,休特利还特别安排乔布斯暑假在惠普公司制造频率计数器的工厂打工。(www.daowen.com)

乔布斯若不是在硅谷的客观环境的熏陶下就成不了电子发烧友,加上专家的耐心指引以及他自身强烈的创新欲望的驱使,最终和志同道合的伙伴成就了一番大事业。

乔布斯15岁时结识了比他大5岁的史蒂夫·沃兹尼克。两个史蒂夫趣味相投,相见恨晚。沃兹尼克当时是大二的学生,已经是业余电子专家、电脑天才,他当时就自己设计、制作了一台“奶油苏打电脑”。乔布斯有一种潜在的进取意识、天生的商业精神,这是沃兹尼克所没有的。两个史蒂夫的联手,促成了6年后“苹果王国”的诞生。

[智慧箴言]

离开人才荟萃的中心,呼吸不到思想活跃的空气,不接触日新月异的潮流,我们的知识会陈腐,趣味会像死水一般变质。

——巴尔扎克

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