理论教育 科教创新指数的综合评价

科教创新指数的综合评价

时间:2023-06-10 理论教育 版权反馈
【摘要】:分析长江中游城市科教与创新水平综合得分与2008—2015年动态得分。可以看出湖南省除了长沙市与株洲市,其他均属于水平较差的城市,而且在科教与创新中等水平出现了断层,湖南省城市应注重科教与创新水平问题,加大科教文化投入,刺激城市创新活力。湖北省城市的科教与创新水平具有较强的竞争力。

科教创新指数的综合评价

分析长江中游城市科教与创新水平综合得分与2008—2015年动态得分。从表5-3与图5-3可以看出,武汉市与长沙市两个城市属于科教与创新水平优良城市;南昌、宜昌、十堰、襄阳4个城市属于科教与创新水平中等城市,其中3个位于湖北省;黄石、随州荆门、九江、赣州、景德镇、株洲7个城市属于科教与创新水平一般城市,湘潭、衡阳、孝感等21个城市属于科教与创新水平较差的城市,长江中游城市科技与创新水平等级呈现明显的“金字塔”形结构特征,也就说明长江中游城市科教与创新水平出现了明显的分化,大部分城市都与优良等级的城市差距较大。可以看出湖南省除了长沙市与株洲市,其他均属于水平较差的城市,而且在科教与创新中等水平出现了断层,湖南省城市应注重科教与创新水平问题,加大科教文化投入,刺激城市创新活力。湖北省城市的科教与创新水平具有较强的竞争力。江西省只有一个省会城市属于中等水平,3个城市属于一般水平,其他均是较差水平城市,说明江西省城市在科教与创新方面既没有特别有竞争力的个别城市,整体水平也不高,江西省同样应注重培育城市的科教与创新水平。

表5-3 长江中游城市科教与创新水平综合得分与2008—2015年动态评估表

续表5-3 (www.daowen.com)

图5-3 长江中游城市科教与创新水平等级分布图

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