理论教育 江口县脱贫攻坚实践分享

江口县脱贫攻坚实践分享

时间:2023-06-10 理论教育 版权反馈
【摘要】:图9-1江口县脱贫攻坚经验做法专栏1江口县脱贫攻坚主要创新做法“三真三因三定”工作原则:“三真”即真情实意、真金白银、真抓实干;“三因”即因地制宜、因势利导、因户施策;“三定”即定点包干、定责问效、定期脱贫。“三个三”脱贫攻坚工作法:是指“三大战役”“三个标准”“三种机制”,即明确“三大战役”,实现决战贫困分阶段;制定“三个标准”,实现江口县脱贫有标准。

江口县脱贫攻坚实践分享

江口县在脱贫攻坚工作中,始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕脱贫攻坚与县域发展相结合这一核心问题进行探索,以脱贫攻坚统揽经济社会发展为抓手,以“大扶贫”战胜贫困为主线,以“大党建”引领改革创新为突破,以生态优势、特色资源和区位条件为支撑,针对脱贫攻坚政策体系本地化、政策举措落实、保障体系构建、脱贫难点突破、成效巩固与长效机制构建、2020年减贫与乡村振兴等六个方面进行创新,取得了显著的成效。

图9-1 江口县脱贫攻坚经验做法

专栏1 江口县脱贫攻坚主要创新做法

“三真三因三定”工作原则:“三真”即真情实意、真金白银、真抓实干;“三因”即因地制宜、因势利导、因户施策;“三定”即定点包干、定责问效、定期脱贫。

“三个三”脱贫攻坚工作法:是指“三大战役”“三个标准”“三种机制”,即明确“三大战役”(战略总攻、全面冲锋、堡垒攻克),实现决战贫困分阶段;制定“三个标准”(“一达标、两不愁、三保障”江口标准,“六不改”和“五改一化一维”江口标准,贫困县、贫困村、贫困户识别退出程序),实现江口县脱贫有标准。建立“三个机制”(转段动员机制、观摩互学机制、授旗奖惩机制)实现比学赶超增动力。其中“六不改”是指易地扶贫、生态移民、地质灾害3种搬迁户未拆除的危旧房不改;已建、已购新房,危旧房未拆除或将危旧房作为附属用房的不改;农户有经济能力建房、购房,但长期租住安全住房或长期外出务工的不改;儿女有工作有房,而家中老人居住在危旧房的不改;儿女有经济能力且有安全住房,将危旧房用于家中老人居住的不改;已签订拆迁协议或两年内纳入拆迁范围的危旧房不改。“五改一化一维”是指改厨(有单独的厨房、平整灶台和碗柜)、改厕(有围栏、有门、有蹲位)、改圈(房圈分离,储粪池功能完善)、改水(龙头一打开,清水自然来)、改电(更换设备及旧线路)、一化(硬化室内、阶沿和院坝)、一维(维修不安全、破旧损坏、跑风漏雨房屋)。

“三个四”群众工作法:即“四下沉、四结合、四覆盖”。“四个下沉”,实现政策落实公平公正(责任体系下沉、村民自治下沉、民主评议下沉、项目实施下沉)。“四个结合”,实现发展红利共建共享(村民自治与民主法治相结合、合作组织与村级组织相结合、基础设施与美丽乡村相结合、公共服务与社会保障相结合)。“四个覆盖”,实现群众认可全面提升(干部培训全覆盖、入户走访全覆盖、思想动员全覆盖、长效机制全覆盖)。

“三个抓”成果巩固工作法:一是抓谋划(周密部署巩固脱贫攻坚工作、定期开展脱贫攻坚帮扶活动、启动乡村振兴驻村帮扶工作、形成“四拼四争”脱贫攻坚精神)。二是抓创新(建立分类管理制度,实现精准扶贫政策公平公正;建立大病保障制度,有效防止因病致贫因病返贫;建立阻止因学致贫制度,有效阻断贫困代际传递)。三是抓发展(发展乡村振兴产业、推进乡村振兴试点、乡村振兴保障措施)。

“一问二核三证四认”四步工作指南:“问”,即逐户走访问卷调查;“核”,即认真核实问题短板;“证”,即全面收集印证资料;“认”,即确保群众真心认可。

“五四三”群众思想教育工作法:五个讲清楚,营造一个脱贫光荣的好氛围(要给群众讲清楚,农村面貌是历史以来变化最大的;要给群众讲清楚,农村群众是脱贫攻坚受益最多的;要给群众讲清楚,扶贫济困是最重要的文化传承;要给群众讲清楚,干部作风是近些年以来最扎实的;要给群众讲清楚,脱贫摘帽是最值得骄傲的大好事)。四个大活动,打赢一场脱贫摘帽的大胜仗(集中精力来一场群众思想大动员,让乡村群众更加感恩;集中精力来一场问题短板大整改,让乡村基础更加完善;集中精力来一场矛盾纠纷大化解,让乡村社会更加和谐;集中精力来一场乡村环境大治理,让乡村环境更加靓丽)。三个不忘记,锻造一批无愧时代的好干部(参战脱贫攻坚很辛苦,群众不会忘记;参战脱贫攻坚最光荣,历史不会忘记;参战脱贫攻坚有前途,组织不会忘记)。

“一学、二访、三会、四评”工作法:“一学”学政策学标准,“二访”即逐组逐户走访,“三会”即逐组召开群众会,“四评”即逐村召开评议会。(www.daowen.com)

党员“十个一”工作法:党员身份亮一亮,党的精神学一学,惠民政策讲一讲,产业发展带一带,群众困难帮一帮,矛盾纠纷劝一劝,群众意见听一听,自身不足找一找,履职践诺评一评,名利好处让一让。

“1+3+1”帮扶模式:1名致富党员联系3名困难群众和帮助1户建档立卡贫困户。

“33322”易地扶贫搬迁工作机制:强化组织领导、政策制度和目标责任三个保障;突出宣传发动、对象确定和安置方式三个重点;狠抓工程质量、资金管理和督促检查三个关键;强化移民生计保障和后续扶持发展两个措施。

“五个三”易地扶贫搬迁配套措施:一是盘活承包地、山林地、宅基地“三块土地”;二是统筹就业、就学、就医“三大问题”;三是衔接低保医保养老保险“三类保障”;四是建设经营性公司、小型农场、公共服务站“三个场所”;五是探索集体经营、社区服务管理、群众动员组织“三个机制”。

“四定”易地扶贫搬迁工作法:以就业岗位定安置人口、以群众意愿定搬迁地点、以户籍人口定安置面积、以家庭情况定脱贫措施。

“1234”残疾人创业就业工作法:搭建一个平台(残疾人信息数据库);完善两项机制(四级联动机制、素质提升机制);坚持三大原则(“扶危济困、托底补短”“以小到大、以大带小”“生态优先、绿色发展”);主推四种方式(“自主就业”方式、“带动就业”方式、“自主创业”方式、“带动创业”方式)。

“三破三立”教育体制改革方式:破教学管理单一化,立多元办学新机制;破职称评聘过场化,立聘用督导新机制;破考核评价封闭化,立综合考评新机制。

“581”教育均衡发展工程:即实现50%左右的小学生、80%左右的初中生、100%的高中生集中在县城上学。

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