理论教育 追寻未知之都——我的内高初体验

追寻未知之都——我的内高初体验

时间:2023-06-09 理论教育 版权反馈
【摘要】:初来乍到,少年们住入自己独立的宿舍楼层。最初的记忆是内高班雷打不动的每日晨跑。年级主任胡老师细心体贴,是每一位内高同学敬爱的大家长;同样初来乍到的青年教师则不放过执教预科的良机、磨砺自己的教学方法,与广大内高学子一同成长。上海的每一个角落都能成为少年们的第二课堂。周末的课业结束后,他们乘上校车、周游上海,探寻城市未知的精彩。新江湾城的夜幕柔美璀璨,我却看见他乡的游子满怀希冀、有若红日初升……

追寻未知之都——我的内高初体验

少年的生活不同以往。

初来乍到,少年们住入自己独立的宿舍楼层。四人一寝、自主管理,懂事独立、互帮互助的他们,很快便对寝室生活驾轻就熟。讶异的倒是我们这些离家未远的“本地住户”——一人一箱、一年一归的生活该是怎样一番情景?

最初的记忆是内高班雷打不动的每日晨跑。只有关注过熹微晨光中每天整齐的队列,才知道强健的体魄和自律源自何处。没过多久,本地同学也纷纷效仿,投身其中。

置身校园,享用清真食堂的地道“乡味”、漫步精心修筑的绿荫栈道,内高学子们很快找到了各自熟悉的生活节奏,本地班同学也见证体验前所未见的生活方式。新奇与和谐同时洋溢校园。

真正不同以往的,是预科年级的课堂。在升入高一前的缓冲学年中,课程尚不密集,也让老师和同学有更多的时间了解沟通,一年下来,师生情谊颇为深厚。年级主任胡老师细心体贴,是每一位内高同学敬爱的大家长;同样初来乍到的青年教师则不放过执教预科的良机、磨砺自己的教学方法,与广大内高学子一同成长。还有高一时的我自己,假期中志愿返校帮内高同学补习,与少年们彼此了解、彼此信任,更是彼此的独家记忆!

少年身处的城市魅力四射。

上海的每一个角落都能成为少年们的第二课堂。周末的课业结束后,他们乘上校车、周游上海,探寻城市未知的精彩。(www.daowen.com)

在老师的陪伴下初入邻近的超市卖场,熟悉的商品给离家多日的少年们带去了丰富的“补给”。常能偶遇本地同学,更是要激动地招呼一番。

国际都市的繁华与积淀令少年们心驰神往,学术圣地亦然——走入复旦、同济等著名高校,感受一流学府校园文化,同时也为自己的未来寻访奋斗的目标。

少年思家。

难忘少年们每次拆开父母、亲人寄来的大包小包时欣喜若狂的神情。从定期的网上家长会、到开学初连夜赶工搭建的公共电话,学校为同学们架设了多种家校互联的桥梁,来连接起这跨越四季和千里的浓浓思念。

两年来,每逢古尔邦、中秋、除夕,校领导、老师甚至本地同学,都乐于放下家中的碗筷,来校与少年欢度佳节。既做过观众、又做过策划者的我,不会忘记那一台台精美的联欢晚会、一桌桌盛满家乡味道的“团圆饭”,千里之外,少年们与眼前的“家人”谈笑依偎。

新江湾城的夜幕柔美璀璨,我却看见他乡的游子满怀希冀、有若红日初升……

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈