松江一中　沈婧娴

“北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏……”

庄周笔下，体型奇大的“鲲”不甘于大海的束缚，化为巨鸟展翅高飞，背负着青天追逐梦想……跨越了两千年沧桑巨变的不朽经典，如今被脱胎换骨搬上了大银幕。一部《大鱼海棠》感动了无数观众。

为了这部电影，梁旋导演耗费了整整十二年的光阴。“精雕细琢”般打磨出来的作品，打破了“中国动漫”一直被诟病立意狭隘、制作粗糙的局面，为中国乃至世界的动漫电影潮送来了一股清流。相较于其他国漫，《大鱼海棠》不仅胜在尽善尽美的画风和曲折生动发人深省的故事情节上，更赢在它的创新精神上。

作为一名艺术家，最重要的一点便是要具有创新精神。梁旋呕心沥血将他的一个梦改造成了一部电影，没有刻意模仿外国动漫的特色，也没有思维定势于国漫，而是大胆并且很顺理成章地去除了“中国动漫”的局限，博采众长，将国外以细腻、到位的人物刻画见长的绘画技艺，融入了民族色彩浓烈的中国元素中。糅合了中外特色的动画柔软与坚硬并存，再加上追求极致的细节，动画的每一帧都给人以自然、协调的美感。

《大鱼海棠》被誉为“国漫崛起”的标志，甚至有业界人士指出这部电影已经达到了国际化的水准，可以去掉“中国”的定语！在国漫泛滥的今天，《大鱼海棠》的脱颖而出，毫无疑问证明了梁旋的创新是成功的，也只有走创新之路的作品，才能得到观众的认可和喜爱。

但是“创新精神”不该只属于艺术创作者，尤其是在科技日益进步的今天，“创新精神”应成为每个现代人具有的基本素质。

如果没有创新精神，往小了说，将缩小一个人的事业天地。上幼儿园时，可能会有老师在黑板上画一个大大的椭圆，然后指着它告诉底下的孩子们说：“这是‘0’。”他们本来或许对黑板上的这个椭圆有着各种各样异想天开的想法，但是老师很肯定地告诉他们：这是“0”，于是他们记住了，椭圆是阿拉伯数字“0”；进入小学，懵懂的学生们天天坐在课堂里接受着大同小异的知识，预习、复习、考试……他们渐渐相信，真理就是老师口中的标准答案，并且这个答案是绝对唯一的；升入高中，常识、常理逐渐深入人心，但上课时若有那么一两句违背常规的言论，难免引来异样的目光，慢慢地学生们学会了收敛和顺从；直到进入了大学或是社会，他们有了时间、精力和自由，却再没有了质疑和思索的能力。大多数人的创新精神，就这样一点一点被消磨殆尽。他们从不去想要创造或是改变什么，而仅仅按照长辈既定的道路按部就班地成长，直到碌碌无为的一生走向尽头……

如果没有创新精神，往大了讲，可能直接导致一个国家或者一个民族的衰落。最直接的一个例子就是炎黄子孙严守实行了几千年的封建君王制，最终还是被时代淘汰了。他们闭关锁国，拒绝外来文化，严厉抑制国家内部任何与传统相悖的言论。当他们用铁腕政策扼杀创新精神时，就已注定了走向灭亡的必然结果。当今世界，科学技术乃是第一生产力，而科学技术的生命力，便是“创新”。“创造性劳动”才是社会进步的决定性力量。美国之所以能够占据世界强国之首，其中很大一部分原因是美国人从小着力培养孩子的创新思维，在他们看来，抹杀创造性的行为就等同于犯罪。

法国文豪巴尔扎克先生曾说：“第一个形容女人像花儿一样的是天才，第二个就是庸才，第三个就是蠢材。”要知道，跟着别人亦步亦趋地前进，你走的路，永远是被前人抛在身后的。(www.daowen.com)

21世纪是全人类高速发展的时代，“创新”二字已然成为人们无时无刻不在热议的话题。

在《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》中，“创新”作为其中提到的五大理念之首，正在逐步改变我们的生活。

初高中甚至小学的教学中，有关创新的课程越来越多，也越来越丰富。专业的老师会给予学生专业的指导，帮助学生学会创新，学会利用生活中无数次的“灵光乍现”进行深入研究，然后完成自己的创新作品。学生科技发明上的成果也成了各大高校招生的重要参考。

“十三五规划”的五大理念——创新、协调、绿色、开放和共享，乍看起来是“国家”的规划，对我们来说太遥不可及，实际上我们与它就是这样紧密地联系在一起。规划中多次强调“创新”二字，甚至将创新精神作为未来改革的核心，其重要性不言自明。其实日常生活中有着许许多多可以创新的地方，只是大多数时候我们都已对此习以为常。我们缺少的，是当树上的苹果砸下来时，能够思考为什么它会掉下来的精神。

走出影院，电影中精美的动画还留在脑海中久久挥之不去。《大鱼海棠》在传承了历史的同时，很好地发扬了创新精神，不仅为“国漫”树立了一个好榜样，或许也能将“创新”二字带入更多人的思想中。

约翰·D.洛克菲勒说：“如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。”如今，培养和发展创新精神被正式提上日程，那么华夏子孙实现百年复兴梦、腾飞在黄土大地上的日子，还会远吗？

点评

面对“我与十三五”这一宏大的主题征文，沈婧娴同学巧妙地从最新国产动漫片《大鱼海棠》的成功热映切入进去，来谈“创新”这一可贵而又缺失的国民精神，可谓大题小写，朴实地表达了一个高一学生对国家层面的“十三五规划”的真实理解。文章主体部分作者运用反面论证，并按从小到大的思路阐释没有创新精神的危害，让人深刻地感受到只有创新才是艺术出精品的源泉，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

点评教师：周菊妹