理论教育 创新机制下的模块筛选与竞合互动

创新机制下的模块筛选与竞合互动

时间:2023-06-09 理论教育 版权反馈
【摘要】:选择创新机制提供了模块的筛选依据,只有达到标准的模块才被允许进入组织。选择创新机制建立在竞合互动的价值创新路径上,它充分发挥了模块之间“潜竞争”和“显合作”的互动关系。这样既增加了模块的选择范围,而且赢者通吃的分配方式可以充分激励各模块主体参与创新。但是模块之间的竞争区别于市场上的产品竞争或服务竞争,它是一种“潜竞争”关系。

创新机制下的模块筛选与竞合互动

选择创新机制提供了模块的筛选依据,只有达到标准的模块才被允许进入组织。界面标准作为组织的准入门槛,用来衡量哪些模块是可以进入组织的,哪些模块是要被剔除的。在决定模块的去与留、进与出的过程中,组织充分享有了模块化系统带来的选择权价值。选择创新机制建立在竞合互动的价值创新路径上,它充分发挥了模块之间“潜竞争”和“显合作”的互动关系。在界面标准下,组织严格约束成员模块:对于内部模块,组织会定期评估其质量、性能,监督模块的生产改进与创新活动;对于外部模块,组织会严格筛选模块供应商,选择最具价值的模块。这样既增加了模块的选择范围,而且赢者通吃的分配方式可以充分激励各模块主体参与创新。由于模块设计本身是复杂的,而且每个模块的设计结果也存在着不确定性,多个同质模块的存在能够为组织预留多个选择余地,组织对模块单一的选择状态转变为多重的选择状态,可以说创造了选择权价值。

在模块化组织中,界面标准就像一个无形的“紧箍咒”,约束着成员模块的行动。组织以界面标准定期考察结点模块的创新速度、技术创新水平、创新产品的质量等指标,这迫使结点模块不得不快速更新生产技术,加快研发步伐。因此在组织内部形成了一种紧张的竞争氛围,模块之间存在激烈的竞争(余东华,芮明杰,2007) 。(www.daowen.com)

但是模块之间的竞争区别于市场上的产品竞争或服务竞争,它是一种“潜竞争”关系。这种竞争关系往往是由于在模块化的生产体系下,由模块创新带动了系统主导规则的升级,造成某些结点模块因无法满足系统规则的要求惨遭淘汰。为了避免被淘汰,获取网络中的知识、信息及网络效应,结点模块之间会展开锦标赛式的学习竞争(安娜·格兰多里,2005),组织呈现出技术追赶之势,结点模块的竞争意识被最大限度地激发,模块创新热情高涨。在结点模块价值创造能力增强的同时,系统的创新能力自然也得到提升。

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