理论教育 探寻剑桥数量方程式的奥秘

探寻剑桥数量方程式的奥秘

时间:2023-06-08 理论教育 版权反馈
【摘要】:因为这种方法近来很少在其他地方使用,所以我称之为“剑桥”数量方程式。由于他们先后均在剑桥大学任教,故被称为剑桥学派。事实上,“剑桥”数量方程式的主要弊端在于,它把主要与收入存款有关的考虑因素应用到总存款中,在解决问题时,就好像某些决定收入存款的因素也能决定总存款。第10章末尾给出的公式,将收入存款分离出来,然后单独应用“剑桥”方程式,旨在保持“剑桥”法的本质优势。

探寻剑桥数量方程式的奥秘

上面讨论的“实际余额”方程式源于一种方法,对那些在剑桥大学的教室里听过马歇尔和庇古教授讲课的人来说,这种方法早已耳熟能详。因为这种方法近来很少在其他地方使用,所以我称之为“剑桥”数量方程式。但是这一方程的历史(参见第133页脚注〔1〕)更为久远,源自佩第、洛克、康梯龙(Richard Cantillon)和亚当·斯密。马歇尔对其实质总结得非常到位:

在每一种社会形态中,都有一部分收入值得以货币形式存在,可能是五分之一,或者十分之一,或者二十分之一。以货币形式支配大量资金,使买卖变得更顺利,同时使商人在议价中处于有利地位;但是如果将其用于添置家具,将会给人带来满足,或是用于购置机器或家畜,将带来货币收入。一个人在权衡了增加资金支配权的优势,与把更多的资金转化成一种无利可生的形式的劣势之后,便可以确定货币与固定资产的合适比例……假设一个国家的居民,考虑各种情况,包括各种各样的性格和职业,值得持有十分之一年收入的平均现成购买力,加上五十分之一的财产,那么该国货币的总价值将等于这些金额的总和。[45]

剑桥大学旧照

剑桥学派是19世纪末由英国著名经济学家马歇尔创建的一个有较大影响的学派。主要代表还有后来成为福利经济学先驱者的庇古,以及后来成为新剑桥学派的主要代表人物的D. H.罗宾逊。由于他们先后均在剑桥大学任教,故被称为剑桥学派。

庇古教授将这一理论转化为一个数量方程式:[46]

在日常生活中,人们在偿还以法定货币订立的债务时,需要不断地进行支付。多数人也有一系列类似的对自身有利的债权。但是,任何时候到期的债务和债权,很少能够完全相互抵消,其差额必须通过转让法定货币的所有权来弥补。因此,每个人都急于以法定货币形式拥有足够的资金,既能使他顺利完成日常生活中的交易,又能保证满足不时之需。为了实现这两个目的,人们一般选择以法定货币的形式持有一定数量小麦的总价值。[47]因此,在任何给定时间都有一个明确的对法定货币所有权的需求清单。令社会拥有的以小麦表示的总资金[48]为R,以法定货币形式持有的这些资金的比例为k,法定货币的单位数量M,以小麦表示的每单位所有权的价值或价格为P。然后需求清单可以用方程式表示。

庇古教授接着将这一方程式继续扩用,应用到部分现金以法定货币形式持有,部分现金以银行存款形式持有的情况中,即:(www.daowen.com)

其中c是公众以法定货币形式持有现金的比例,h是法定货币与银行家持有存款的比例。

显然,这一方程式形式上是正确的。问题是,这一方程式是否清楚地揭示了重要的变量。在我看来,这一方程式似乎还存在以下问题,其中一些问题同样存在于我在《货币改革论》中提出的数量方程式:

(1)引入社会日常收入R,表明日常收入变化是现金资源需求产生了直接影响,这是直接影响现金需求的两个或三个最重要的因素之一。就收入存款而言,我认为这是正确的。但是,在讨论存款总额而非单独讨论收入存款时,R的重要性就大大降低了。事实上,“剑桥”数量方程式的主要弊端在于,它把主要与收入存款有关的考虑因素应用到总存款中,在解决问题时,就好像某些决定收入存款的因素也能决定总存款。第10章末尾给出的公式,将收入存款分离出来,然后单独应用“剑桥”方程式,旨在保持“剑桥”法的本质优势。

(2)当该方程式应用于收入存款以外的情况时,将银行存款占社会收入的比例k放到首要位置,容易使人产生误解。该方法强调的重点是,所持有的实际余额取决于以现金和其他形式持有的资金的比较优势,所以k的变化可归因于这些比较优势的变化,这一点很有用也很有启发意义。但是在这里,“资金”不能像庇古教授那样理解为和本期收入一样。

(3)庇古教授用小麦来衡量实际余额的数量,是在回避而不是解决基本方程式所要导出的物价水平这种问题。任何数量方程式的目的,都是在某种意义上计算出货币购买力,而不是小麦的价格。但是庇古的方程式不是无法得出货币购买力,就是暗示相对价格不变,因此,所有单个价格及所有物价水平都是以小麦计价,这与事实相去甚远。

(4)这个方程完全掩盖了由存款比例变化产生的影响因素,实际上这是最重要的影响因素之一;存款因用途不同可分为储蓄存款、商业储蓄和收入储蓄。此外,由于储蓄和投资之间的差异,很难分析影响物价水平的因素。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈