理论教育 班组长的人才管理之道

班组长的人才管理之道

时间:2023-06-08 理论教育 版权反馈
【摘要】:由于班组所有的事情都是由员工来做的,所有班组制度都是由员工来执行的,因此,作为一名班组长,在管好事的同时还必须要学会管人。这要求班组长在选人用人之前首先应该学会“看人”。班组长看一个人首先要看“德”。图4-1 六种最基本的情绪反应内容班组长在看人时力求做到选好“马”和护好“牛”。

班组长的人才管理之道

由于班组所有的事情都是由员工来做的,所有班组制度都是由员工来执行的,因此,作为一名班组长,在管好事的同时还必须要学会管人。而管好人的关键是要学会“看人”“对人”和“用人”。

1.班组长看人——德才兼备

如何使性格各异、需求不同的员工齐心协力地共同完成企业的工作呢?这要求班组长在选人用人之前首先应该学会“看人”。

班组长看一个人首先要看“德”。在考察一个人的“德”的方面时,古人给我们留下了很多宝贵的经验,即主张通过人的六种最基本的情绪反应,即喜、怒、哀、乐、惧、伤来观察或考察人的品德。六种最基本的情绪反应内容如图4-1所示。此外,一些外资企业在招聘员工时采用“场景模拟法”来观察一个人的风格和品德。(www.daowen.com)

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图4-1 六种最基本的情绪反应内容

班组长在看人时力求做到选好“马”和护好“牛”。考察员工是否是千里马,关键是看他在实际工作中所表现出的能力;同时,班组长一定要分清楚哪些员工是吃苦耐劳的“牛”,他们是班组的重要组成。所以,根据不同员工的特点,班组长要不断提高他们的能力,保护好他们的积极性。对于存在一些缺点的员工,班组和平要有识别其缺点的能力,并采用必要的制度来制约出错的员工,纠正他们的缺点。

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