理论教育 支教老师带领物资援助助推学校发展

支教老师带领物资援助助推学校发展

时间:2023-06-07 理论教育 版权反馈
【摘要】:以支教老师汪佩珍老师为代表,在她的努力下,宁波市海曙区高桥镇中学为学校捐赠了价值约2.76万元的直饮机12台,还努力筹集了资助资金2万元,对贞丰民中17名家庭困难品学兼优的学生进行资助。2018年以来,宁波余姚市对望谟教育帮扶资金达1664万元,宁波余姚市派到该县支教教师达18人次,校服捐赠达56万元。2019年4月,学校共派出56名学生前往宁波学习。东西部协作开展以来,甬黔两地在学校硬件建设、完善学生资助工作等方面进行广泛合作。

支教老师带领物资援助助推学校发展

教育是阻断贫穷代际传承重要途径,甬黔教育帮扶中,宁波坚持对黔西南州进行“输血”和“造血”相结合,除了派遣帮扶团队外,随着一个个教育项目的落地和一批批援助物资到位,极大地弥补了黔西南州部分资源的不足,让黔西南州办学条件迈上一个新的台阶。

在贞丰,海曙区高桥镇中学与贞丰民中对接呈组团式帮扶试点校后,针对贞丰民中学校资金紧张、部分学生生活、学习条件较差等实际,支教教师充分发挥其桥梁和纽带作用,积极联系、倡议海曙区教育系统部门、各界爱心人士对贞丰民中学校及学生给予了物品、资金等方面的帮助。以支教老师汪佩珍老师为代表,在她的努力下,宁波市海曙区高桥镇中学为学校捐赠了价值约2.76万元的直饮机12台,还努力筹集了资助资金2万元,对贞丰民中17名家庭困难品学兼优的学生进行资助。

晴隆,2018年以来,扎扎实实开展了东西部教育扶贫工作,取得可喜的成绩。宁海县教育局到晴隆县考察交流4次,与晴隆县119所学校签署帮扶协议,实现帮扶全覆盖。捐赠价值40万元的校服,惠及28个深度贫困乡镇的学校4000多名贫困学生;捐赠40台净水器,惠及32所中小学,让学生1500余名学生喝上卫生水,宁海县投入计划外财政资金100万元,分别用于晴隆县第二中学等五所学校的校园文化建设……

在望谟,东西部协作工作启动以来,望谟县抢抓东西部扶贫协作机遇,争取帮扶资金优先投入教育,宁波在资金帮扶、教育交流、人才培养、爱心活动等方面开展了卓有成效的工作。2018年以来,宁波余姚市对望谟教育帮扶资金达1664万元,宁波余姚市派到该县支教教师达18人次,校服捐赠达56万元。

在义龙,9名贫困户学生到宁波技师学院就读(汽车维修方向),通过“免费培养、定向就业”扶贫模式,改变贫困现状,义龙正逐步构建有效对接、长期合作机制,真正实现“一人培训,一家脱贫”目标。(www.daowen.com)

在安龙,2018年,安龙县获东西部协作帮扶援建项目3个,获援助资金900万元,其中戈塘第二幼儿园100万元、海子小学运动场50万元、招堤街道第四小学综合楼750万元,3个项目均已竣工投用。2019年,宁波市对口帮扶资金36万,用于安龙职校20名建档立卡学生到慈溪锦堂职高就读。

兴义,兴义职校与余姚职成教中心学校2018年9月共同培养30名汽车运用与维修精准贫困学生,余姚职成教中心学校定期安排专业教学老师到兴义职校进行帮扶授课,待顶岗实习阶段在学生自愿的基础上共同推荐学生精准就业。2019年4月,学校共派出56名学生前往宁波学习。其中,学前教育专业26名学生受助到宁波外事学校进行为期16天的跟班体验式学习;汽车运用与维修精准贫困专班30名学生到余姚职成教中心学校参加为期一个月的提高学习。

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东西部协作开展以来,甬黔两地在学校硬件建设、完善学生资助工作等方面进行广泛合作。截至2019年底,宁波市累计向黔西南州投入薄弱学校基础设施建设帮扶资金达7000多万元,捐赠物质超过500万元,极大地帮助了黔西南州各县(市、新区)在改善办学、教育教学设备、资源共享等方面建设,提高教育教学质量和办学水平。

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