在落实东西部扶贫协作上，江干区并没有将“扶贫协作”简单定义在“给钱给物”上，而是在强化“输血”的同时，推进三穗教育齐头并进，强化三穗教育“造血”功能，把岗位“稳”在教育链上。

2018年7月，江干区派20余名优秀学生到三穗县开展互动交流活动，开阔学生眼界，感受地域文化，建立深厚情谊，促进学生发展。

三穗县建档立卡贫困学生接受来自杭州“爱心妈妈”的捐赠。（贵州图片库）

2018年至2019年，江干区组织骨干教师队伍到三穗县开展专题讲座30余场，学科研讨3场，培训教师共达13300余人次。同时，江干区还组织24所中小学、幼儿园与三穗县52所学校、幼儿园开展“一对一”结对帮扶行动，通过教育走亲、结对帮扶的方式，深入开展活动，指导学校教育教学。(www.daowen.com)

2020年6月，江干区组织开展第19届“钱塘之春”教育创新论坛活动，以“云端”形式培训，惠及三穗县中小学和幼儿园教师2000余名。

在开展教育培训的同时，一批批挂职干部接力扶贫，使两地跨越山海的心手相连从未间断。2018年以来，江干区选派149名优秀教师到三穗县指导教育教学。其中，江干区景芳中学教师潘林艳荣获“三穗县脱贫攻坚优秀共产党员”称号，滨江第一小学陈福明荣获“优秀支教工作者”称号。同时，三穗县派出校长、中层干部、教师共227名到江干区开展跟岗学习，江干区发挥培训资源丰富的优势，对跟岗学习人员进行了详细的指导，强化了造血功能。2020年，经历了三年的教育脱贫攻坚，三穗县民族高级中学高考取得了较好的成绩。

“为贯彻落实国家、省、市关于东西部扶贫协作和对口帮扶工作的决策部署，本着观念互通、资源互享、教学互研、思路互动的原则，杭州江干与三穗学校开展对口帮扶，并通过专题讲座、教学研讨、云端培训、教育走亲、结对帮扶、支教挂职、跟班学习等形式，着力输血注入，增强三穗教育的发展后劲。”三穗县扶贫办副主任许炯说。