古汉语中指导亦作“指道”，意为教导、指示引导，强调的是一个“教”字。中国自古就有“民以吏为师”的传统。下级也往往把领导看作自己的老师、师长，在工作、生活、学习等各方面寻求上级的帮助和指导。作为领导，指导下属是日常工作中最重要的职责之一，而且指导必须是经常性的，而不是要等到问题发生的时候才去指导。通过经常指导，确保下属从一开始就能把工作做正确，这样可避免问题产生以后再花大量时间去解决的弊端。

在工作中，领导的指导作用可分为三类：一是具体指示，对于那些对完成工作所需的知识及能力较缺乏的下属，常常需要给予较具体指示型的指导，将做事的方式分成一步一步的步骤传授并跟踪完成情况。二是方向引导，对那些具有完成工作的相关知识及技能，但偶尔遇到特定的情况就不知所措的下属给予适当的点拨及在大方向上指引。三是鼓励建议，对那些具有较完善知识及专业化技能的人员给予一些鼓励或建议，以促进更好的效果。通常情况下，领导指导一般以一种积极的方式开始，强调辅导的目的和重要性，强调大家的想法对此次讨论的意义，描述将要讨论的具体内容以及讨论的原因。然后是详细询问具体进展情况，以便收集到真实的情况。最后提出自己的见解和具体建议以及期望达成的结果。(www.daowen.com)

作为领导，做好指导工作可以使下属明白如何完成工作，明晰目标期望，对工作和监督满意，对组织满意，减少下属压力，改善工作效益。还可以增强组织的凝聚力，促进团队成员向良好关系发展，减少下属辞职意图，使整个团队致力于完成预期目标，提高工作效率。