理论教育 用利诱激励:学会鼓动他人

用利诱激励:学会鼓动他人

时间:2023-06-06 理论教育 版权反馈
【摘要】: 鼓动一词来源于古人作战的击鼓鸣金,古人擂鼓有三点作用:一是指挥作战;二是振奋士气;三是震撼敌方。 鼓动人,也是一门学问,同样一件事,善于鼓动的,可以激励人们奋进;不善于鼓动的,不仅收不到激励人的效果,而且还会使人丧失信心。 1.以“利”诱之 比如,登山时,如果大家精疲力尽不想往上爬时,领队说:“再爬一段路程就到山顶了,不加加油,算是男子汉吗?”

用利诱激励:学会鼓动他人

   鼓动一词来源于古人作战的击鼓鸣金,古人擂鼓有三点作用:一是指挥作战;二是振奋士气;三是震撼敌方。如何利用自己的口才鼓动下属齐心协力从事某项工作,领导自身也需要一些技术方面的培养。

   拿破仑是一个很懂得语言的激励作用的人。当他带兵去意大利的时候,看到那些衣衫褴褛,饥饿的士兵,便从衣食方面为他们树立目标,鼓动他们说:“弟兄们,你们都半饥饿,半裸体了……我将带你们到全世界最富足的地方去。……可以找到繁华的都市和富足的州县。你们可以从衣食上得到满足,你们会成为家乡的英雄,你们可以回到家乡去,你们的乡邻会把你们指给一个个人看,说:‘他是在法国军队里的’。”如果一个领导在管理活动中有意识地使用鼓动、激励的手法,相信他会收到事半功倍的良好效果。

   鼓动人,也是一门学问,同样一件事,善于鼓动的,可以激励人们奋进;不善于鼓动的,不仅收不到激励人的效果,而且还会使人丧失信心。那么,应当怎样去鼓动人心呢?

   1.以“利”诱之(www.daowen.com)

   比如,登山时,如果大家精疲力尽不想往上爬时,领队说:“再爬一段路程就到山顶了,不加加油,算是男子汉吗?”这样效果肯定不会好,很多人就会放弃登上山顶;如果说:“山顶的风景真是优美,那根本是无法用语言表达的,你们再过20分钟,就可以对那美景有最真切的认识。”听了这些话,大家就会精神十足,一鼓作气爬到山顶。我们平常遇到的事也是这样。当公共汽车门口站满了人,上上下下都不方便,想鼓动大家往里走走时,如果乘务员大喊“往里头走”,一定没有用,大家谁也不会动弹,但如果改说:“里面有空位,请往里走。”大家一定会往里头挤。这些例子说明,不管事情多么艰难、多么麻烦,只要“有利可图”,人们大都不会抱怨,会听你的鼓动。

   2.激发潜力

   对于没有自信的人,最好的鼓动办法是要及时告诉他:“你一定办得到。”以此来坚定他的信心。据说,某著名说书艺术家,年轻时对自己的表达能力很失望,几乎丧失信心,很多次想不干了。但他的妻子总是鼓动他:“你的说书有趣极了,一定能成为一个了不起的说书家。”妻子的一番话,让他再度有了自信,后来终于成功。不管是什么人,只要不停地告诉他:“你一定可以做到。”都会增加其自信心。相反,如果一直听到的是“你会失败”、“一定不成”,就可能导致真正的失败,并陷入没有信心、自暴自弃的恶性循环中。

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