【摘要】:总体来看,胜任力上不存在性别差异。不同部门的员工其胜任力不存在差异,在不同的受教育程度上不存在胜任力的差异,进一步印证了学历不是取得高绩效的充分条件,和“越是复杂的工作,与工作能力、智力以及文凭相比,胜任力对取得有效工作绩效的重要性就越高”的观点。对这部分员工进行的多个独立样本非参数检验结果表明,在不同的绩效等级上,员工的胜任力得分有显著性差异,绩效等级越高的员工,其胜任力得分也越高。
女性在沟通协调能力上显著高于男性,可初步推测女性更能够体会他人的感受,更善于表达自己。总体来看,胜任力上不存在性别差异。不同部门的员工其胜任力不存在差异,在不同的受教育程度上不存在胜任力的差异,进一步印证了学历不是取得高绩效的充分条件,和“越是复杂的工作,与工作能力、智力以及文凭相比,胜任力对取得有效工作绩效的重要性就越高”的观点。
本次研究的被试全部为基层员工,平均年龄不到25岁。如果把唯一一名超过30岁的被试工龄不计算在内,平均工龄仅有2.37年,受教育程度除一人为中专外,其他全部是大专以上,本科毕业生人数占50%以上。根据Schein的职业发展阶段理论,绝大多数被试正处在早期职业发展的正式成员资格阶段。该阶段个体面临的生涯发展任务是:有效地工作,学会和改善处事方式、承担部分责任,学会如何与上司、自己的同事相处,寻找良师和保护人等,样本中绝大多数员工处在入职后的职业适应后期,刚刚完成从大学毕业生到合格的工作者的转换过程。(www.daowen.com)
对这部分员工进行的多个独立样本非参数检验结果表明,在不同的绩效等级上,员工的胜任力得分有显著性差异,绩效等级越高的员工,其胜任力得分也越高。这说明了,一是通用胜任力模型能够区分绩效优秀者和绩效普通者,进一步在企业的人力资源实践中验证了模型的有效性;二是通用胜任力模型除了能够预测企业员工的绩效情况,同样可以预测大学生转换为合格的企业员工,以及就业后的成功适应。
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