胜任力模型的研究是近年来国内外人力资源管理、心理学和教育学研究领域的一个热点。通用胜任力模型是人力资源管理研究领域的一个新探索，它无论在理论方面还是实践方面，都涉及到了许多前人没有研究甚至没有遇到过的新问题。在一定程度上是对胜任力模型研究空白的填补，另一方面也丰富了胜任力模型的理论研究成果，有利于今后该领域的研究工作的开展。本研究以企业员工为对象，采用定量和定性分析相结合的方法，系统探讨取得优秀绩效所要具备的胜任力。这些是企业特别关注的内容，研究结果不仅会对企业如何招募、甄选和培训员工，以及对员工实行生涯规划提供理论和实践依据，而且对我国高等教育对大学生的培养内容和培养目标提供了理论参考价值。

但新的探索既会给研究带来困难，同时也是研究的价值所在。针对这些问题的研究和探索，会使本文在通用胜任力模型的开发和研究领域产生一定的创新和突破。

本研究的特色与创新主要体现在以下几点：

（1）多种研究方法相结合和多学科的研究视角。运用文献研究、内容分析、行为事件访谈、Delphi专家法、问卷调查等方法，同时采多学科交叉的研究视角，综合运用心理学、人力资源管理的学科知识和研究技术建立起通用胜任力模型；(www.daowen.com)

（2）理论上的创新，开创性地建立企业员工通用胜任力模型；拓展了有关胜任力的概念内涵和胜任力分类，提高了模型的适用性；

（3）编制了心理测量学指标良好的测量工具，并从企业人力资源管理实践中收集效度指标，从实际绩效的角度对模型进行了有效性验证；

（4）从胜任力视角审视高校对大学生的培养，根据职业生涯发展的承继性，把职后通用胜任力模型和大学生职业素质基本要求结合起来。