理论教育 个人计划的价值与实现

个人计划的价值与实现

时间:2023-06-05 理论教育 版权反馈
【摘要】:虽然员工大多数的工作都是团队的合作性工作,但还是存在个人计划的特殊工作内容。个人计划对公司而言,应具有潜在的效益。一个计划要反复讨论多少次才能成为成熟的计划,这要因人而异。很多个人计划可能都以中途放弃而告终,但有的个人计划其未来前景非常好,对这种个人计划就要准备支持下去的,以推进实现积极的成果。效果评价有些员工确实不想制定个人计划,但对大多数人而言,有机会实现个人计划却是一个重要的激励因素。

个人计划的价值与实现

通常,要给人们实现他们个人计划的机会,这也是一个非常重要的激励因素。虽然员工大多数的工作都是团队的合作性工作,但还是存在个人计划的特殊工作内容。应该考虑给员工实现个人计划的机会,做这种事应该只允许占用较少的工作时间——要么每周规定2小时,要么规定集中一天全部完成。个人计划对公司而言,应具有潜在的效益。这种计划的诱人之处在于:和一般性的练习相比,它的失败风险要大得多。与员工一起召开一个5分钟的短会,阐述你的这种想法,你心中可能已经有了一个具体的实施方案,或者只是想让他们提出想法,一开始,不可能立即展开热烈的争论。首先要讲清楚,对于不成熟的个人计划要立刻取缔,然后,让大家反复讨论,直到产生成熟的想法和任务书,某个想法被推翻了也不是什么可耻的事。

一个计划要反复讨论多少次才能成为成熟的计划,这要因人而异。你可能要做的只是告诉员工“取得进展时向我反馈”,或者只是每周召开一个5分钟短会来交换意见。

信息反馈

不要误认为这是在浪费时间。要知道它只用相当少的时间,以至于不会影响员工的日常工作。很多个人计划可能都以中途放弃而告终,但有的个人计划其未来前景非常好,对这种个人计划就要准备支持下去的,以推进实现积极的成果。

效果评价(www.daowen.com)

有些员工确实不想制定个人计划,但对大多数人而言,有机会实现个人计划却是一个重要的激励因素。在他们可支配的时间里,努力要做的事正是这类事,因为他们脑海里总想着它。在所有激励因素中,这是一种双赢的激励因素。

技巧变化

这种方法同样也可以用于团队,但却没有这种特别的效果。

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