理论教育 如何做大蛋糕并合理分配资源

如何做大蛋糕并合理分配资源

时间:2023-06-05 理论教育 版权反馈
【摘要】:“做蛋糕”和“分蛋糕”,不应看作截然对立的两码事,而是可以相互促进的一回事。如果劳动者付出的劳动,不能获得相应的“蛋糕”,就会挫伤劳动者的积极性,从而影响把“蛋糕”做好。从这点讲,“分蛋糕”是很重要的,一定要做好公平、公正、合理有序。做大“蛋糕”有着更为重大的意义。比如,原来只有一斤重的“蛋糕”,十个人分,每人的劳动数量与质量都一样,严格实行公平分配,每个人所得“蛋糕”仅为一两。

如何做大蛋糕并合理分配资源

我国分配不合理,差距过大,对此大家看法比较一致。但如何解决,则分歧很大。如果把分配比作一个“蛋糕”,那么有人认为应该首先分好“蛋糕”,以体现公平;有人则认为应该做大“蛋糕”,因为“蛋糕”做大了,大家才能有多分;有人则反驳说,“蛋糕”分不好,有人极多,有人极少,会影响人们做“蛋糕”的积极性,蛋糕就难以做大。真是“公说公有理、婆说婆有理”,那怎么办呢?

“做蛋糕”和“分蛋糕”,不应看作截然对立的两码事,而是可以相互促进的一回事。它们之间不是水火不容的关系,而是能相互促进的辩证关系

“做蛋糕”,直接体现劳动者付出的劳动能否得到兑现,如能根据每个人付出的劳动数量和质量,取得相应的“蛋糕”,劳动者就认为这是公平的、合理的,能从心底里激发起再劳动热情,进一步把“蛋糕”做好。这就是党的十八届三中全会决定中所说的“着重保护好劳动所得”的问题。如果劳动者付出的劳动(包含质与量),不能获得相应的“蛋糕”,就会挫伤劳动者的积极性,从而影响把“蛋糕”做好。特别是初次分配,对每一个劳动者的影响最大。如果初次分配不合理,那么从再分配中纠正过来的程度就会十分有限。因为初次分配是整个分配的大头,之后的再分配充其量只能算小头。从这点讲,“分蛋糕”是很重要的,一定要做好公平、公正、合理有序。

“分蛋糕”是重要的,但有一定的局限。它解决的是在一定量的“蛋糕”下怎样做到分配公平,但无法解决整个分配量的扩大问题。从而就要有第二层次的努力,即把“蛋糕”做大。

做大“蛋糕”有着更为重大的意义。比如,原来只有一斤重的“蛋糕”,十个人分,每人的劳动数量与质量都一样,严格实行公平分配,每个人所得“蛋糕”仅为一两。现在把“蛋糕”做大,个人的劳动数量和质量仍然相同,每个人所得的就不再是一两,而可能是半斤、一斤。这半斤、一斤从何而来?不是天上掉下来的,而是劳动生产率提高的缘故。由此可见,劳动者的劳动报酬要不断增长,只能是建立在劳动生产率提高的基础上,实现劳动报酬的增长和劳动生产率的提高同步。提高劳动生产率的渠道有很多,而最基本的有下列六个方面。

(1)劳动者劳动热情的高涨。这是提高劳动生产率的最起码也是最基本的办法。所谓劳动者的“劳动热情高涨”,就是做到既出工又出力,尽心尽力做好工作时间内的每一分钟。它与出工不出力形成鲜明的对照。有些劳动者,身在工作中,但是做事情慢吞吞,有气无力,当然难以提高劳动生产率,甚至连原来的劳动生产率也难以保证。(www.daowen.com)

(2)劳动者技术熟练程度的提高。因技术熟练程度不一样,故劳动效率是不一样的,这是生产常识。因此,欲提高劳动生产率,每个劳动者就要努力学文化、学技术,尽快提高自身的技术或者操作水平。

(3)工艺流程的合理。一个企业的生产,产品越多、工艺越复杂,内设分厂或车间就越多,车间内有诸多工段,工段内又有很多小组。这个分厂或车间如何设置、产品加工如何流转、车间内工段之间如何衔接、工段与小组之间如何协作,就显得至关重要。如果程序不顺、流转不畅,那生产效率就必定不高。

(4)设备的更新改造。设备的先进程度直接和劳动生产率有关。先进的设备能够创造高的劳动生产率。“李鸿章时期的设备”当然不可能有今天21世纪的效率。所以,提高劳动生产率,积极但不盲目地采用先进设备是很重要的。如果没有或者买不到先进设备,对原有设备进行改造,也能起到提高生产率的作用。

(5)科学技术创新。创新驱动、转型发展,这不仅是国家战略,也是企业战略。一个企业要不断提高劳动生产率,就必须善于科技创新。对企业来说,主要有两个方面:一是工艺创新,工艺直接关系到产品的加工时间、间隙时间,直接关系到劳动生产率;二是设备革新,设备生产率的提高直接关系到劳动生产率,如能在不降低产品质量的前提下,革新设备、改进工艺,缩短加工时间,简化加工程序,那就能提高劳动生产率。

(6)管理创新。向管理要效率,通过管理创新实现人尽其才、物尽其用,通过管理创新提高营销水平,加快周转速度,从而极大地提高生产效率。当前,我们需引进最先进的信息管理系统,利用先进的计算机技术实现有效的管理。通过利用和挖掘大数据、积极采用云技术、拓展知识管理与知识创新等手段,使管理水平处在世界前列。

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