要想提升企业整体岗位的效率，就必须想办法提高C类员工的工作能力。木桶理论提醒管理者：“一个企业实际上能发展多大，主要不是取决于企业所拥有的资本规模，而取决于企业获得多少忠实的、有创造力的雇员。而保持一支创造性队伍的关键是最短的木板能够承受多大的压力。因此，把最短的木板变‘长’，才是企业实现跨越最为重要的环节。”

事实证明，任何一个企业要想提升岗位效率，首要任务就是把C类员工变“长”，只有让所有C类员工都维持“足够高”的高度，才能完全发挥团队作用。

随着全球经济的复苏，业内专家断言，企业如果不加强提升员工技能的培训，那么，企业就会在与其他企业的较量中死去。特别是中国在2008年的金融危机中表现极佳，许多跨国公司将投资的重心移至中国，中国市场就成为跨国公司重点关注的对象。在这样的背景下，中国企业将面临更加激烈的竞争，中国本土企业管理者如果不重新培训自己企业的人才队伍来提高企业竞争力的话，那么，中国本土企业将会大面积死亡，这将是一个非常严峻的课题。

面对这样的形势，越来越多的管理者意识到，只要企业里有一个员工的能力很弱，就足以影响整个企业达成预期的目标。因此，管理者要想提高每一个员工的岗位效率，并将他们的力量有效地凝聚起来，最好的办法就是对员工进行教育和培训。

被誉为美国“最佳管理者”的通用电气公司前CEO杰克·韦尔奇宣称，通用电气公司每年的员工培训费用就达5亿美元，并且将成倍增长。同样，惠普公司内部有一项关于管理规范的教育项目，仅仅是这一个培训项目，研究经费每年就高达数百万美元。他们不仅研究教育内容，而且还研究哪一种教育方式更易于被人们所接受。(www.daowen.com)

对此，思科前CEO约翰·钱伯斯预言，谁重视员工培训，谁就赢得未来。当然，管理者通过员工培训的手段，增大“水桶”的容量，提升岗位效率，增强企业的总体实力。

不可否认的是，管理者要想提升企业的整体绩效，除了对所有员工进行培训外，更要注重对“短木板”——C类员工的工作技能的提升。

在员工管理过程中，一些企业管理者往往更注重对“明星员工”的培训，而忽视对一般员工，特别是C类员工的培训。如果管理者将过多的精力关注“明星员工”，而忽略了占公司多数的一般员工，特别是占组织总数10%的C类员工，无疑会打击团队的整体士气。

究其原因，明星员工认为，自己和其他员工的起点不同，需要不断提高自己的工作效率，挑战自己。因此，管理者更容易看见“明星员工”的光芒。相比明星员工，占企业人数绝大多数的非明星员工，特别是C类员工的光芒就被掩盖。因此，在华为，为了激活C类员工，华为通过转岗或者让员工出国，有效地提升员工的竞争力。