理论教育 推动信息科学学院与WISE合作共发展

推动信息科学学院与WISE合作共发展

时间:2023-06-04 理论教育 版权反馈
【摘要】:从2007年起在信息科学与技术学院工作至今,黄鸿德接触最多的是信息科学与技术学院的学子。黄鸿德最后深情地表示,自己虽然已经离开经济学院、WISE工作快八年了,但对经济学院、WISE的支持和深厚的情感从未减少,今后他仍会以极大的热情,通过各种方式关心、支持WISE和经济学院的建设与发展,他真诚期待WISE、经济学院连同信息科学与技术学院一并进步,共同发展。

推动信息科学学院与WISE合作共发展

从2007年起在信息科学与技术学院工作至今,黄鸿德接触最多的是信息科学与技术学院的学子。从文科到理工科,面对的学生有什么不同特点呢?黄鸿德认为,随着现代经济学的发展,经济学科与理工科的共性,甚至还要多于经济学和传统人文学科的共性。他表示,现代经济学同样强调逻辑、公理和模型,强调用数据进行分析。而恰恰是因为两者有很多的共性,它们的结合和交融也就值得重视。具体到信息科学,现代经济学需要高维数据的采集、处理和运算,许多经济模型也需要通过设计算法求解,还有许多新研究从系统论控制论的角度来理解经济体系,可以说两者在越来越多的领域出现了结合点。兼具两个学科所长的人才能够实现1+1>2的效果,因此这个方向的合作是非常有必要且有广阔前景的。

近期信息科学与技术学院和经济学院、WISE已经开始密切讨论合作举办跨学科论坛和开办双硕士学位项目,这在厦门大学将是一次开辟新教学模式、开启新征程的尝试,也将是各自人才培养的新的历史起点。兼具不同学科的知识和技能,在黄鸿德看来,不仅和学科发展、人才培养密切相关,也与学生的就业息息相关。当前学界、业界都需求复合型人才,人才不仅需要能设计、能构想,还要能计算、能实现。对于经济学的学子来说,掌握工程实现技能无异于给自己的经济理论思维插上了翅膀,更有利于自身人力资本的增值。(www.daowen.com)

黄鸿德最后深情地表示,自己虽然已经离开经济学院、WISE工作快八年了,但对经济学院、WISE的支持和深厚的情感从未减少,今后他仍会以极大的热情,通过各种方式关心、支持WISE和经济学院的建设与发展,他真诚期待WISE、经济学院连同信息科学与技术学院一并进步,共同发展。

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