◎谢若曦

我与WISE的缘分，还颇有几分惊险。2011年夏天，连经济学与金融学都分不清楚的我，仅凭对财经新闻的一点兴趣，就稀里糊涂地填了经院的几个专业，最后被财政系录取。入校后才几天，在一次迎新大会快结束的时候，讲台上出现了两位来自WISE的老师，后来才知道是方颖教授和林明教授。WISE这个建院才六周年的年轻学院，对当时的大一新生而言是完全陌生的。两位老师说：给我们一点时间，介绍一个新创办的项目——本科国际化试点班。他们在主席台上的热情洋溢令我至今印象深刻，他们对这个颇具国际范儿的班级作了魅力十足的描述，顿时吸引了不少人。当时正值军训期间，每天繁重的训练使自己身体疲惫，也没有时间和精力准备WISE的录取考试。但看到很多人踊跃报名，自觉录取希望渺茫，于是我就把这件事搁置一旁了。直到报名截止的那天，跟家人通话时偶然提到这件事，爸爸鼓励我说，为什么不去试试呢？我这才赶在辅导员下班前把报名表交了上去。没想到竟顺利通过考试，就这样，我成了WISE史上第一批本科生中的一员。

由于是第一群吃螃蟹的人，没有任何的前例可供参考，因此大家私底下经常戏称自己为WISE的“小白鼠”。这群“小白鼠”在漳州校区的第一年过得异常艰苦，不是因为地域偏僻，而是因为学习方面的压力。开学不久我就深感自己上了“贼船”，数学分析与线性代数劈头盖脸地一齐压在头上。当时我们还与大一入学时所在系的同学住在一起。宿舍常见的情形是，她们仨在宿舍嬉笑玩闹看着电视剧，而手算能力缺失的我却一个人默默地坐在阳台边，一遍又一遍地跟矩阵运算死磕；或是对着数学分析课本上的诡异证明过程，一会儿诅咒，一会儿惊叹。而最为外人称道的全英文教学，虽不如旁人所想像得那么困难，却也带来了一些麻烦。班上的同学很多英语基础非常好，开学伊始就能无障碍地听课和交流。而我却常常听着听着就走神，课后自己看原版书更是龟速，无奈之下只好买了中文课本对照阅读。长期下来，不知从哪天开始，我惊喜地发现，自己竟然觉得读原版比中文版更顺畅了。不仅阅读，我的英语听说写能力，也在这日复一日的浸染里突飞猛进了。

国际班的老师大都是“海归”，他们的“洋化”不仅在于他们的教学语言，更在于他们与学生间的平等交流。与国内一些课堂老师唾沫横飞、学生鸦雀无声的状况不同，在国际班的课堂上，老师们说得最多的一句话就是“Any question?”。即使大家纷纷摇头，老师们也会不耐其烦地一节课问上十几遍。课间更是大家活跃交流的时间，老师会走到学生中间来，接受大家的提问，交流对当前国内外经济形势的看法，也会询问大家上课的感受，并征求建议。而课后的office hour更是为学生创造了与老师进一步交流的良机。无论是与上课有关的疑问，还是毕业深造方面的困惑，只要抛向他们，你一定都能得到耐心、仔细的回答。从未有老师因为学生占用自己的时间而表示不满，相反却常有老师抱怨我们没有充分利用这个时间。老师们都有丰富的海外求学和生活经历，课间和课后也常常能听到他们妙趣横生的小故事，这成为大家课余闲话的小料，为紧张的学习增添了不少乐趣。

WISE对我们也是关怀备至，最具WISE特色的要数Teatime和聚餐了。大一大二，几乎每个学期WISE都会安排一至两次老师与学生的聚餐活动。特别是大一，有时是派车把我们接来本部，有时是直接在漳校。院里的所有任课老师纷纷列席，饕餮之间，师生之间的距离感化为零。另外，每隔一段时间WISE都会在咖啡馆里举办Teatime，学院老师们都会轮流出席。在咖啡香弥漫的空气里，大家端着饮料，轻松随意地走到想要与之交流的老师面前，便能聆听一场经验分享或者答疑解惑。(www.daowen.com)

WISE也给我们开设了一些颇具特色的课程，比如“商务英语”。在每学期都有的这门课上，外籍老师们教给我们presentation的技巧、简历的撰写与润色、面试的着装规范甚至用餐礼仪等等。讲授西餐那节课，Helen老师还特地带我们去了她认为的厦门最地道的西餐厅用餐。

在这四年的学习里，最有感触的自然要数WISE浓厚的学术氛围了。自从搬来本部后，各种高规格的学术会议和讲座纷至沓来，让初入经济学大门的我得以见识不少海内外赫赫有名的“大牛”学者的风采。虽然常常听得一知半解，但在这种氛围的影响下，自己也开始慢慢了解经济学各个领域的研究方向，这对我学术兴趣的培养和毕业深造的选择都产生了潜移默化的影响。

不仅是学术素养的培养，学院也传递给我们对于学术品格的坚持。在大四上学期的论文课上，孟磊老师手把手地把我们领入了学术论文写作的大门。也许这门课的很多内容我会忘记，但是我想老师对学术品格的一再强调我会铭记终生的。我记住了她所说的，为什么我们不能抄袭？后果很严重是次要的，更重要的是因为：“We are students of truth”。

毕业后继续出国深造的打算是自入校之初就已有的，当初国际班的宣传对我的吸引力，最主要的部分就来自于它能为今后出国留学打下更好的基础，这包括了难度更高的数学课和使用与国外本科一致的原版教材，更别提英语能力日积月累的稳步提升了。进入国际班这个出国留学氛围浓厚的集体后，我的这个想法更加坚定了。犹记得一位任课老师在回答我们要不要出国的问题时，曾戏谑地说：出去你会后悔几年，不出去你会后悔一辈子。而当我确定了自己想要继续在经济学的道路上前进时，去国外接受更严谨的学术培养就更加成了我毫无疑问的选择。四年转瞬即逝。在我大四上学期出于申请需要找老师们写推荐信时，虽然时间很赶，但他们都无一例外地一口答应。在我看来，这既是出于平时交流互动的信任累积，更是出于他们对自己的学生前途的关心。在此真的要特别感谢我的推荐人范青亮老师、王学新老师以及王焰金老师。不仅如此，每一个知道我在申请出国的老师，不论是任课教师、学业导师还是论文导师，都时常从繁忙的工作中抽出时间，与我一起详细比较各个学校之间的差别，为我选择到最适合自己的项目提供了很多宝贵的建议。也正是在与他们的交谈中，我渐渐明晰了自己以后的道路。在他们的帮助下，我如愿申请到了自己梦想的学校。我也将带着WISE教给我的知识与品格，继续在自己的学术之路上前行。