理论教育 行业规范与支持措施

行业规范与支持措施

时间:2023-06-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:Gaimon研究得出,新技术的采用可能影响质量。Voros在参考文献[108]的基础上继续研究了动态环境下的价格和质量决策,从运作和营销层面分析产品质量和生产过程改进努力的作用,同时考虑供需双方的影响。

行业规范与支持措施

1.行业规范

Webster and Mitra研究了回收法对再制造的影响。结果表明,WEEE中的回收条款会给制造商和再制造商带来更高的利润,同时刺激再制造活动,降低社会税务负担。负面反应就是增加了消费者的采购价格。在另外的条件下,回收法会带来产品的结构性调整,营造这样一种不回收就不会盈利,再制造是有利可图的行业氛围。Mitra和Webster的研究表明,政府补贴会刺激再制造活动的增加,当所有的补贴流向再制造商时,再制造商的利润就会增加,而制造商的利润则会下降。政府的政策制定者是希望激励再制造活动,并对其他有害的电子产品或垃圾进行合理的处置。基于此,制定了包括强制回收、财政补贴等政策。

2.企业学习能力和技术支持

Yu和Peng建立了免费维修保证条件下,可靠性和维修保证的成本模型,以及质量的不确定性对再制造过程中再制造产品的影响。Golinska和Kuebler指出,从事再制造的绝大多数公司都是中小企业(SME),再制造活动的运作都是靠专家个人的经验。他们缺乏产能、技术和技能去采用复杂的技能维护企业的可持续发展。企业在再制造过程中,除了符合最基本的质量要求(ISO 9001)和环境要求(ISO 14001)以外,健康和安全方面的要求(BS OHSAS 18001)以及能源要求(ISO 50001)正不断得到重视和应用(Müller

Fine指出,学习效应会降低制造的质量成本。Dorroh等考虑了知识的获取,建议以逐步降低的速率进行早期的知识开发投资。Li和Rajagopalan建立模型,刻画了自主学习和引导学习的效果。在Carillo和Gaimon的模型中,收益主要受到产能和知识的驱动,得出了生产过程变革投资随着时间递增的条件。Gaimon研究得出,新技术的采用可能影响质量。在双寡头非合作博弈理论框架下,Bayus考虑累计生产改进是产品研发投入的递增函数,并解释了产品创新和生产过程创新活动是独立的。Teng和Thompson研究了新产品的长期价格-质量决策问题,并考虑了学习曲线的影响。(www.daowen.com)

Voros研究了静态环境下的质量期望膨胀问题(即随着时间的发展,在同样的价格下,给定的质量水平会导致消费者满意度和销售量的下降),并考虑消费者需求对质量改进和生产改进的影响。Voros在参考文献[108]的基础上继续研究了动态环境下的价格和质量决策,从运作和营销层面分析产品质量和生产过程改进努力的作用,同时考虑供需双方的影响。陶雪飞和曹俊采用参考文献[109]的思路,继续研究广告所宣传的产品质量影响消费者质量期望、消费者对产品单位质量的价值评价存在差异以及在市场细分的条件下,消费者需求、学习效应对质量改进和生产改进的影响时,制造商的动态价格和质量决策问题。

王凯等考虑了再制造产品生产与销售模式关系,对再制造商作为制造商售后服务体系的有益补充,也有一定的研究。参考文献[90]指出,企业将再制造作为提升企业竞争优势的营销手段,而不是成本节省或者服务法律要求,目的是通过再制造件抢夺低端市场,实现利润最大化。Balakrishnan等研究了库存数量会刺激需求时的库存管理与定价。再制造商的库存数量会影响再制造商的销售和售后服务行为。Benjaafar等研究了消费者作为强势一方,分配售后服务业务或者是消费者构建售后服务体系的供应链协调问题。Wu在假设两个制造商之间不存在技术和服务转移的前提下,研究了从事新产品、再制造品制造及服务的两个厂商之间的竞争。

针对供应链中的技术转移问题,Wheelwright和Clark指出,很少有企业仅仅依靠内部的技术研发去解决所有新产品所需开发技术。相应地,对来自外部的技术进行整合,即技术转移过程,是新产品开发的必要途径。企业的产品生产技术转移可以使得企业获得大量的生产技术和生产技巧,并使得企业花费以较少的研发资源获得较高的研发成果(Miller;Noori)。买卖双方之间更深层次的合作关系需要更进一步的技术交流,从而帮助买卖双方提升其竞争力(Kotabe等)。Varsson和Alvstam研究表明,即使是跨国公司(Transnational Corporations,TNC)所转移的简单的组装技巧,就使得国内的供应商的生产效率得到了显著的提高,Volvo公司通过提供技术支持等方式将生产技术转移给下游生产者,使下游企业的生产技术水平得到长期的改进。Appleyard从知识传播渠道的角度,把供应链中的知识分为正式渠道知识(如专利、技术参数、专家技能等)和私有渠道知识(如雇员经验、销售技巧和客户偏好等)。Hall等指出,供应链中的知识包括专门知识、常规(显性的和隐性的)和技术等。Yang等指出,供应链上下游企业间可分享的资源包括:经验、技术、技巧和信息等显性技术和隐性技巧,这些都可以帮助供应链中的合作企业改进生产效率和提高效益。从事再制造的经销商需要投入资金模仿再制造技术,从而整合其再制造技术和整机再制造技术(Jiong Sun)。

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