结构性思维是指在面对信息和事物的时候，将信息和事物进行梳理再构的思维方式。通俗地讲就是面对新的信息和事物的时候，抛弃不需要的信息点，将所需求的信息点和事物重新构建的过程。

中西方在结构性思维方面有较为明显的区分。可以用“庖丁解牛”的故事来说明中国人的结构性思维：在庖丁杀牛的后期，在他眼中只有牛的不同部件，和这些部件之间的关联。这个就是中国人结构性思维的最好说明。面对新的信息和事物，将事物组成的要素抽离出来，外部要素称为环境，内部要素称为研究主体，通过研究主体的组合形成系统，观察系统中不同主体的功能，再观察系统中不同主体的关系，最后观察整个系统在环境中的运作。《易经》中以“爻”为原点，二仪生四象，四象生八卦，八卦生万物。这证明了中国人的结构性思维是建构的过程，喜欢用系统论的方式来进行思考。

西方印象派莫奈的油画比较好地说明了西方人的结构性思维，他们擅长从具体信息和事物中抽离出几个要素，然后对这几个要素进行研究和论证，如光和影、色和调。西方人面对新的信息和事物喜欢抽离出要素后，进行概念化，研究判断条件后进行推理。这个思维方式建立在笛卡尔的“必须将每个问题分成若干个简单的部分来处理”的原则上，这种解构型的结构性思维方式，对于自然科学的发展提供了莫大的动力，是资本主义革命的原动力。

结构性思维对于面试的教学和学习有很深的影响，利用解构性的思维方式，在本书的第二章将组面的主要知识点进行了分类，将常见的案例讨论内容解构为十二种类型，分别是：经营战略、市场定位、品牌建设、组织变革、销售渠道、公关危机、绩效考核、兼并收购、领导风格、产业结构、企业文化和企业社会责任。这也是面试中组面课程的主要内容，我们将会在第二章进行详细的解释。

利用建构性的思维方式，我们要求读者在面对面试的时候，习惯于快速地抽离出事物的要素，然后将这些要素构建成系统，通过系统的方式来观察事物的结构，后期结合过程性思维，将结构中的主体要素之间的关系和发展进行论述，这是非常好的面试思考模式。利用建构性的思维方式所形成的系统结构，我们称之为思维构图。中国文化中常见的思维构图有阴阳式、月令图式、五行式和八卦式。(www.daowen.com)

阴阳式强调系统中两个主体，相互依附和制约，在面试过程中关注二者的制约和依附关系。

月令图式强调系统中三个主体，三个主体互生互制。例如，面试过程中常常谈及的天时、地利、人和，点、线、面，快、准、狠。

五行式和八卦式相似，只是在系统中的主体数量不同，但是八卦式的思维构图更强调主体叠加后衍生出更复杂的系统。

月令图式的思维构图在面试中普遍存在。我们常常开玩笑说可以不知道说啥，但是应该知道自己要说三点，这就是月令图三要素的长期训练的痕迹。例如，论证危机公关中的“快、准、狠”，和常常为学生所用的“天时、地利、人和”。“天时”在MBA的面试中常常要求学生谈及PESTLE，“地利”要求学生谈及PORT’S FIVE FORCE和PLC，“人和”常常要求学生谈及STP，最后综合利用“天时、地利、人和”三要素，进行SWOT的分析。这些都是月令图式思维构图在面试中的具体应用。