二部分模式的政治经济学教科书结构，总体上已经过时。因为这个结构强调的是两种不同经济制度的根本区别，它整个结构的确立，是建立在两种制度完全不同、很少有共性特征这样的认识基础之上的。所以可以先独立地阐释资本主义经济制度，然后再独立地阐释社会主义经济制度。两种制度分别展开，相互之间基本没有重叠，这就有了这么一个两部分的教科书。

20世纪50年代在斯大林主持下编写的政治经济学教科书采用了这个模式，我国高校的政治经济学教学一开始就采用这个翻译过来的版本，此后各高校自己编写的政治经济学教科书几乎无一例外地仿效这样的编写结构。这个阶段的政治经济学教科书采用这样的篇章结构，与其所阐释的内容基本是符合的，因为人们对社会主义经济制度的认识，还停留在计划经济阶段，认为两种经济制度之间只有根本差别，而很少有共性特征。

改革开放之初，大家纷纷根据理论与实践的新进展，编写新的教科书，但这个两部分模式的大框架一直没有变。著名的“南方本”与“北方本”教科书，一直到20世纪90年代初再版，仍然按照资本主义部分和社会主义部分，分两册编写。但是，到这个时间，两部分模式的弊病事实上已经显露。它没有给市场经济一般以及现代市场经济留下足够的篇幅，不可能充分展开社会主义市场经济实践中已经看到的两种经济制度许许多多的共性特征。相反，两部分模式预设了将两种经济制度“根本区别”的内容充分展开，“填充”到两个独立篇章的结构要求，对过度强调社会主义与资本主义差异性的理论观点起到了强制固化作用。(www.daowen.com)

两部分模式的另一个缺点是，在资本主义部分把马克思政治经济学关于商品经济、市场经济的基本原理，包括劳动价值论和剩余价值理论都已经讲完了，到社会主义部分它就没有必要再去讲马克思主义政治经济学的这些基础理论的东西了。为了避免重复，社会主义部分往往讲的就是共和国史、中国改革史，然后再讲到企业理论、消费者行为理论、价格理论、增长理论、发展理论、宏观调控与金融财税理论及国际经济理论等等，但其中大部分内容没有达到政治经济学要求的理论抽象层次，更没有形成政治经济学内在一致的逻辑体系。这种结构必然导致社会主义经济理论与马克思的价值理论脱节，甚至完全分离。