理论教育 实施两项助力,解决入学与贫困问题

实施两项助力,解决入学与贫困问题

时间:2023-06-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:切实解决随迁子女、“三残”儿童等入学问题。实施健康扶贫,斩断大病慢病穷根。针对因病致贫率高达48%的现状,大力实施健康扶贫工程。健全区、乡镇街道、村社区三级医疗服务体系,实施基层医疗机构业务能力提升行动计划,解决群众就近“看病难”问题。建立特需药品代购制度,由患者提出申请、基层医疗机构药品联合采购中心向有资质的医药公司代购,并实行“零差率”销售,解决特需药品短缺问题。

实施两项助力,解决入学与贫困问题

实施教育扶贫,斩断代际贫困穷根。大力改善贫困村教学设施条件,每年选拔80余名教师到边远农村支教。切实解决随迁子女、“三残”儿童等入学问题。建立学前教育到高等教育多层级资助体系,每年筹集社会资助资金700万元以上,资助1500名以上贫困学生上学。

实施健康扶贫,斩断大病慢病穷根。针对因病致贫率高达48%的现状,大力实施健康扶贫工程。健全区、乡镇街道、村社区三级医疗服务体系,实施基层医疗机构业务能力提升行动计划,解决群众就近“看病难”问题。建立“合作医疗政策保、健康扶贫基金保、民政医疗救助保、精准脱贫商业兜底保、慈善帮扶”五大政策保障体系,设立健康扶贫基金、民政医疗救助资金共2000万元,确保建档立卡贫困人口就医自负部分费用在10%以内。建立“先诊疗后付费”和“一站式”结算机制,减少贫困群众报销负担。建立特需药品代购制度,由患者提出申请、基层医疗机构药品联合采购中心向有资质的医药公司代购,并实行“零差率”销售,解决特需药品短缺问题。

启动撤并村卫生室建设工程,按照300户800人以上、距离最近医疗机构步行30分钟的要求,新建16个撤并村卫生室。(www.daowen.com)

特殊教育受到全社会广泛关注

村村有了标准化卫生室

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