浙江省教育厅为鼓励企业职工参与的积极性，制订“现代学徒制”成人高职“单独划线、单独录取”招生倾斜政策：具有3年工龄的企业职工参加全国成人招生考试，具有中级工职业资格的考试成绩加20分、高级工加30分，再降20分录取；浙江省人社厅制订技师考评、学员职业能力企业自主评价政策，突破原有技师评定年限和逐级晋升考证限制，允许“现代学徒制”成人高职教育改革试点班的学员直接参加国家职业资格二级（技师）等级的职业技能评定，允许“双元制”合作企业全面开展技能人才自主评价工作，企业成为技术技能人才评价的主体。

企业先后研究制订《学员选拔制度》《学员学费管理制度》《毕业学员激励制度》《企业技能指导师傅待遇与管理制度》，为企业主动参与现代学徒制技能人才培养工作打下扎实的基础。其中，《毕业学员激励制度》明确规定学员取得毕业证书后可在现工资收入基础上增加15%，所有学费均由公司全部负责，毕业学员作为公司基层管理后备干部对象，劳动合同由原来普通员工的一年一签改为管理层的5年一签等；《企业技能指导师傅待遇与管理制度》规定凡入选技能指导师傅的员工根据其职称、授课时间、技术等级等方面给予每月额外增加1000～2000元/月的待遇，对考评表现良好的技能指导师傅优先安排推荐到国内外大学继续深造或提供参加相关能力提升培训的机会，考核不达标的技能指导师傅退回原部门，并通知其所在部门对其岗位重新进行鉴定等。(www.daowen.com)

企校共同制定教学管理实施办法及专业教学模块开发、学员岗位训练、教材开发、教学准备、职业技能考核评价及学籍管理等一系列完整的教学管理实施制度。