理论教育 借助互联网+ 新型培训机制全面升级

借助互联网+ 新型培训机制全面升级

时间:2023-06-02 理论教育 版权反馈
【摘要】:(一)随机抽选,解决“我要学”动力不足的问题开发随机抽考软件,实现全局单一或批量、随机抽取人员参加考试,人人都有参赛可能。3月9日,局长刘生荣亲自按动按钮,抽选了首次参加考试人员,掀起了全员学业务活动热潮,实现职工“要我学”向“我要学”的转变。

借助互联网+ 新型培训机制全面升级

建立路局季度全员业务抽考排序机制,利用模块化培训管理信息系统,全局每季度抽考局机关处室干部、站段干部、一线职工共2265人,局长亲自讲评抽考成绩,全面激活干部职工队伍。

(一)随机抽选,解决“我要学”动力不足的问题

开发随机抽考软件,实现全局单一或批量、随机抽取人员参加考试,人人都有参赛可能。3月9日,局长刘生荣亲自按动按钮,抽选了首次参加考试人员,掀起了全员学业务活动热潮,实现职工“要我学”向“我要学”的转变。

(二)成绩连责,解决“抓培训”合力不足的问题

组织各业务处建设各工种(岗位)抽考试题库141个23000道试题,对全局抽考成绩进行大排序,个人成绩决定站段得分、站段得分决定各系统排序,实现抽考成绩逐级连责,每季度奖励先进集体10个、先进个人130人,并命名为季度岗位明星,对系统最后一名在全局通报批评,并纳入经济考核,形成了各级管理人员抓学习、抓培训的“倒逼”机制,实现了干部“要我抓”向“我要抓”的转变。(www.daowen.com)

(三)一票否决,构建教育培训工作新格局

将站段建立职工培训考核与使用待遇“一体化”机制作为否决条件,未建立“一体化”机制的站段实行一票否决,抽考成绩自动得零分,促使各单位进一步明确职工业务技能考试成绩与收入分配的挂钩比例,从根本上增强职工学业务、练硬功的内动力。今年以来,路局组织业务抽考两次、抽考4273人,各处室均建立业务学习制度,各站段深化培训考核与使用待遇一体化机制,构建起了全员抓、全员学、全员赛的教育培训工作新格局,促进了队伍素质提升,路局动车组机械师在全路《动车组应急故障处置手册》抽考竞赛中获得团体第三名,并四次正确处置动车组“抱死”故障,确保了高铁运营安全。

借道“互联网+”载体,西安铁路局推进应急培训实战化,突出实兵、实战、实练,构建路局、系统、站段三级应急培训演练体系,在局域网发布方案、演练课件,定期开展实战化演练,多次成功处置暴风雨、冰雪等突发灾情,确保了运输安全,获得了陕西省应急管理先进单位荣誉称号。

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