理论教育 英计划:构建全产业链人才培训体系

英计划:构建全产业链人才培训体系

时间:2023-06-02 理论教育 版权反馈
【摘要】:“英计划”立足当下、着眼未来,是让人才成为组织持续竞争优势最为重要的举措之一。该培训体系针对来自不同产业板块、不同背景的培训对象,培训项目涉及供应商、合作伙伴、用户,并在不断发展中形成了完善的全产业链培训体系。

英计划:构建全产业链人才培训体系

2014年度,新希望六和商学院培训主导人员10人,分公司培训辅助人员20人,开展的股份层面实体培训项目以及经营层面项目总数达200多项,覆盖了公司所有路线,参与实体培训的人数达100000人次,参与在线学习平台培训的人数达16052人次。

(一)人才培养体系——“英计划”

新希望六和新员工入职后,首先参加“新英计划”,“新英计划”为期一年,旨在帮助新员工完成职业角色转变,构建正确的人生观价值观、职业观,并培养其在职业成长中所必须的面临挫折的自我激励、自我调适能力,最终帮助新员工尽快融入企业、胜任工作岗位,帮助企业缩短新员工养成周期、降低流失率。在“新英计划”一年的学习期结束后,新员工的职业通道将根据各自所在岗位划分为技能管理、综合管理和业务管理三条线路,学习方向也相应划分为管理方向、技术方向和业务方向三部分。

其中,管理方向的“英计划”是商学院以储备战略人才和培养变革创新的领导者为目标的人才培养体系。“英计划”立足当下、着眼未来,是让人才成为组织持续竞争优势最为重要的举措之一。

“英计划”覆盖了从零经验到战略高管的最关键的阶段:

1)精英计划

培养对象:优秀经理人

培养目标:从优秀到卓越,为经营层储备继任者

2)雄英计划(www.daowen.com)

培养对象:经营领导者

培养目标:成为变革型领导者和经营者,为事业领导者储备继任者

3)领英计划

培养对象:事业领导者

培养目标:成为战略型领导者

(二)全产业链培养体系

通过全产业链的立体式培训以达到帮助产业链上下游合作伙伴、公司客户共同进步与发展的效果。该培训体系针对来自不同产业板块、不同背景的培训对象,培训项目涉及供应商、合作伙伴、用户,并在不断发展中形成了完善的全产业链培训体系。

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