理论教育 撰写规划报告指南 (附图9-4)

撰写规划报告指南 (附图9-4)

时间:2023-06-02 理论教育 版权反馈
【摘要】:图9-4 规划报告撰写流程报告撰写思路确定后,形成规划报告目录结构,可细化到4级目录,并大致规划每小节的撰写重点及大致篇幅。

撰写规划报告指南 (附图9-4)

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图9-4 规划报告撰写流程

报告撰写思路确定后,形成规划报告目录结构,可细化到4级目录,并大致规划每小节的撰写重点及大致篇幅。报告的撰写过程可根据目录结构按照先分后总的思路进行。信息化规划负责人根据项目成员在知识领域的特点,划分为3~4个小组,每个小组2~3个人,分别进行若干单元模块撰写工作。

首先,以某单元模块为例进行撰写,并形成相应的范本。

然后,各单元模块分头撰写。重点围绕系统目标、系统功能设计和系统间I/O分析三大要点进行展开。系统功能设计要紧紧围绕之前的需求分析报告的内容,但要注意与战略目标、集团管控要求及业务管理要求三者的结合。

第三,各单元模块互改。互改的重点一方面在于该单元模块的描述是否完整、准确;另一更为关键的方面是,各模块之间的边界是否清晰,是否有重叠,相互之间的信息是否集成。(www.daowen.com)

第四,在分头撰写和互改的过程中,肯定会碰到新的问题,如果问题涉及面较窄或较为简单,可由小组内部讨论达成共识;如果涉及问题较为普遍,先记录下来,待问题积累到一定程度后需组织专题讨论;如若所提出的问题影响到之前确定的“报告撰写思路”,则需与公司领导进行互动,达成一致意见后,重新展开。

第五,各单元模块互改完成后,可将相关内容发给相关业务部门的骨干进行讨论、修改并确定。

第六,待各单元模块基本确定后,进行报告的合稿工作,合稿核心在于各模块之间与整体目标配合程度;同时重点关注模块之间的衔接、表述风格统一和平衡各单元模块的篇幅等。

第七,合稿完成后,在项目组内容进行检查、讨论及修改,此时需关注企业内部的行文习惯和风格,并形成规划报告的讨论稿。

最后,规划报告的讨论稿完成后,提交更大范围(主要集中在信息化部门、核心业务骨干及分管信息化领导)的讨论及修改,完成规划报告初稿。

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