理论教育 礼仪:尊重他人的表现方式与意义

礼仪:尊重他人的表现方式与意义

时间:2023-06-01 理论教育 版权反馈
【摘要】:社会交往中的各种礼仪,实际上体现的是对对方的尊敬。知识链接:周总理送客1957年国庆节后,周总理去机场送一位外国元首离京。周总理目睹这一情景后,当即派人把他们叫回来,一起昂首向在机场上空盘旋的飞机行告别礼。规范性是礼仪的一个极为重要的特性。礼仪规范往往因时间、空间或对象的不同而有所不同。各民族在文化传统、宗教信仰等方面的差异,导致了礼仪规范的差异。

礼仪:尊重他人的表现方式与意义

礼仪是人类文明社会进步的重要标志,它既是交往活动中的重要内容,又是道德文化的外在表现,因此有着丰富的内涵。

【相关知识】

一、礼仪的概念

(一)礼仪的定义

所谓礼仪,就是指人们在社会交往中受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而逐渐形成,以建立和谐关系为目的,为表示相互尊重、敬意、友好而约定俗成、共同遵守的各种行为规范和交往程序的总和。

礼仪是人类社会为维系社会正常生活而共同遵循的最简单、最起码的道德行为规范。它属于道德体系中社会公德的内容,是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成的,并以风俗、习惯和传统等形式固定下来。

对个人来讲,礼仪是一个人思想水平、文化修养和交际能力的外在表现;对社会来讲,礼仪是精神文明建设的重要组成部分,是社会的文明程度、道德风尚和生活习俗的反映。

社会交往中的各种礼仪,实际上体现的是对对方的尊敬。孔子曾经对礼仪的核心思想有过高度的概括:“礼者,敬人也。”所以尊重对方是建立友谊、加深交往、发展关系的前提。这就要求人们在交往活动中,与交往对象既要互谦互让、互尊互敬,又要把对交往对象的重视、恭敬、友好放在第一位。

个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现,礼仪即教养

从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。

从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

民俗的角度来看,礼仪是人际交往中要遵行的律己敬人的习惯形式。

知识链接:

总理送客

1957年国庆节后,周总理去机场送一位外国元首离京。当那位元首的专机腾空起飞后,外国使节、武官的队列依然整齐,并对元首座机行注目礼。而我国政府的几位部长和一位军队的将军却疾步离开了队列。他们有的想往车里钻,有的想去吸烟。周总理目睹这一情景后,当即派人把他们叫回来,一起昂首向在机场上空盘旋的飞机行告别礼。

随后,待送走外国的使节和武官后,总理特地把中国的送行官员全体留下来,严肃地给大家上了一课:外国元首的座机起飞后在机场上空盘旋,是表示对东道国的感谢,因此东道国的主人必须等飞机从视线里消失后才能离开,否则,就是不礼貌。我们是政府的工作人员和军队的干部,我们的举动代表着人民和军队的形象,虽然这只是几分钟的事,但如果我们不加以注意,就很可能因小失大,让国家的形象受损。

(二)礼貌和礼节

礼貌,是指人们在日常生活交往中表现的谦虚、恭敬、友好的品质。礼貌能体现一个时代的风尚和道德规范,体现出人们的文化层次、文明程度和道德水平。它是人的道德品质修养最简单、最直接的体现,也是人类文明行为最基本的要求。虽然世界各地在礼貌的表现形式上有所不同,但其尊敬、友爱的本质是一致的。在现代文明社会,使用礼貌用语,对他人态度和蔼、举止适度、彬彬有礼,已成为日常基本的行为规范。因此,在生活中注意自己的修养,懂得体谅别人、愿意帮助别人、知道尊重别人的人,就是有礼貌的人。一个人傲气十足、出言不逊、动作粗俗、衣冠不整,就是对他人没有礼貌的表现。

礼节,是人与人之间在日常生活和工作中表达对别人的尊敬、问候、祝愿所用的规则和形式,属于外在的行为规范,是礼貌在语言、行为、仪态等方面的具体体现。借助这些礼节,对他人尊重与友好的礼貌便可得到适当的表达。因此,讲礼貌、懂礼节应当是内在品质与外在形式的统一。(www.daowen.com)

(三)礼仪、礼貌和礼节的关系

礼仪与礼貌、礼节三者之间既有联系又有区别。它们的本质都是尊重人。礼貌侧重于强调个人的道德品质,礼节侧重于这种品质的外在表现形式。所以,礼貌和礼节多指交往过程中的个别行为。而礼仪是由一系列的、具体的礼节所构成的,是系列化、程式化了的礼节。

二、礼仪的特点

现代礼仪是在漫长的社会实践中逐步演变、形成和发展而来的,具有文明性、规范性、普遍性、差异性、可操作性、传承性、时代性等特征。

(一)文明性

现代文明社会的礼仪传承了以往社会形态的传统礼仪美德,革除了传统礼制繁文缛节的弊端,废除了其中封建迷信的僵化和保守的部分,保留了其中合理的部分,体现了礼仪的科学与文明的特征。

(二)规范性

礼仪是一种规范。礼仪规范的形成,不是人们抽象思维的结果,而是人们在社会交往实践中所形成的人们普遍遵循的行为准则。这种行为准则,不断地支配或控制着人们的交往行为。如果人们能够自觉地按照这种准则去表达、表现,那就是符合礼仪的要求的;如果在言谈举止中违反这种准则,那就是失礼的。任何人想要在交际场合表现得合乎礼仪、彬彬有礼,都必须自觉遵守固有的礼仪。另起炉灶、自搞一套或只是遵守个人适应的部分,都难以被交往对象理解和接受。规范性是礼仪的一个极为重要的特性。

(三)普遍性

普遍性,是指礼仪在任何国家、任何民族、任何时代都存在。礼仪这种文化形态,贯穿于整个人类社会的始终,与人类社会共存亡,只要有人类社会,就会有礼仪。礼仪遍及人类社会的各个领域,不仅表现在政治领域、经济领域、文化领域,也表现在军事领域、宗教领域等。礼仪渗透于各种社会关系之中,只要有人和人的关系存在,就会有作为人的行为准则和规范的礼仪的存在。

(四)差异性

“五里不同风,十里不同俗。”礼仪规范往往因时间、空间或对象的不同而有所不同。各民族在文化传统、宗教信仰等方面的差异,导致了礼仪规范的差异。即使是同一民族,在不同地区、不同国度,由于生存环境、文化氛围的不同,具体的礼仪规范也千差万别。例如,在阿拉伯地区,男人之间手拉手走路是一种无声的友好和尊重的表示,但在美国通常会被认为是同性恋者;再如,在英国,作“V”形手势表示胜利时,必须把手掌向着观众,手背朝着自己,如果把手背朝着观众,那就像美国人单伸出中指一样,表示下流,而到了非洲,“V”形手势只是表示两件事或两样东西,并没有什么特殊的含义。

(五)可操作性

切实有效、实用可行、规则简明、易学易会、便于操作是礼仪的一大特征。礼仪既有总体上的原则、规范,又在具体的细节上以一系列的方式、方法,详细周密地对原则、规范加以贯彻,落到实处,使之“言之有物”“行之有礼”,且能够被人们广泛地运用于交际实践,并受到广大公众的认可。

(六)传承性

礼仪是一个国家民族传统文化的重要组成部分。礼仪作为一种人类文明的积累,不是一种短暂的社会现象,也不会因为社会制度的更替而消失。每一个民族的礼仪文化,都是在本民族固有传统文化的基础上,通过不断吸收其他民族的礼仪文化而发展起来的。现代中华礼仪就是以中华传统礼仪文化为核心,在广泛吸收东西方礼仪文化的基础上形成和发展的。任何国家的礼仪都具有自己鲜明的民族特色,任何国家的当代礼仪都是在本国古代礼仪的基础上继承、发展起来的。离开了对本国、本民族既往礼仪成果的传承、扬弃,就不可能形成当代礼仪。

(七)时代性

礼仪规范不是一成不变的,它随着社会的发展而不断发展更新。我国古时的妇女以“三寸金莲”为美,而如今又有谁欣赏这种美呢?现在人们认为那样不但有害,而且不雅、不美、不安全、不方便。可见,不同的时代具有不同的礼仪要求。社会的进步、文明的发展、政治的变革、思想观念的变化、科技的广泛应用必然导致礼仪要在民族传统的基础上,摒弃那些不合时宜的部分,创造出合乎文明时代要求的新礼仪,这样礼仪也就具有了鲜明的时代特征。

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