理论教育 乘客在乘车中心理需求的规律性表现

乘客在乘车中心理需求的规律性表现

时间:2023-06-01 理论教育 版权反馈
【摘要】:乘客的乘车需要呈现出一定的规律性,主要概括为以下三点。乘客在乘坐城市轨道交通出行时的需要心理亦是如此。乘客在把乘车的需要转变为行动前,一般会先把需要水平定在一定的程度上。所以,客运服务人员要掌握乘客心理活动的规律性变化,为深入细致地做好服务工作创造条件。

乘客在乘车中心理需求的规律性表现

乘客的乘车需要呈现出一定的规律性,主要概括为以下三点。

1.需要的层次性

根据马斯洛需要层次理论,人的需要按照层次由低到高可以分为生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要和自我实现需要五种类型,只有低层次的需要得到满足后才会有追求更高层次需要的动力。乘客在乘坐城市轨道交通出行时的需要心理亦是如此。乘客在把乘车的需要转变为行动前,一般会先把需要水平定在一定的程度上。在其进行乘车行为时,就会由此出现下面两种情况。

(1)需要水平定得太高,乘车条件不允许,则需要不能得到实现。如果出现这种情况,乘客在乘车过程中会出现挫折感,乘客可能会产生两种反应,或是中止乘车,或是将需要水平降低,然后再看乘车条件是否能够满足。

(2)乘车条件能够满足需要水平,乘客的乘车行为因此能够进行下去。但与此同时,乘客下一步的需要水平也会相应提高。因此,需要的满足经历了由简单到复杂、低级到高级、物质到精神的发展过程,相互联系且呈现阶梯式上升。

例如,乘客在对乘车条件进行分析的基础上,将乘车需要水平定为顺利地买到所需的车票,如果到售票处很容易地买到了车票,这时他就可能会想最好车上人少且有座位:如果车上人多没有座位,而他又必须乘车,这时就会相应放宽标准,即使没有座位也能接受。(www.daowen.com)

2.需要的强度性

乘客对于乘车需要的强烈程度受多种因素的影响和制约,主要包括乘车的目的、距离、时间、服务人员的服务态度和质量等方面。

3.需要的主次性

乘客在乘车的过程中,其心理活动反映出的需要往往不是单一的,而是具有多样性。各种需要之间又不是并列的、不分主次的关系。在乘车的不同阶段总有一种或两种需要处于主导地位,其他需要处于从属地位。如在乘车前,购票需要是第一位的,如果买不到车票,其他所有的乘车需要都不能成为现实;买到车票后,关于乘车安全性、快捷性等方面的需要则占据主导地位。所以,客运服务人员要掌握乘客心理活动的规律性变化,为深入细致地做好服务工作创造条件。

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