“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”意思是“天（自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发奋图强，永不停息；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。”从历史与现实来看，儒家的“自强不息”具有鲜明的时代内涵和伦理精神。中国古代认为“自强不息”侧重于个体的自强修养，把自强不息精神与个体的治学之道相结合。孔子则是自强不息精神的典范。“发愤乃孔子自发愤，学乃孔子自学，忘食不厌，即孔子之自强不息。”孔子喜读《易经》，以至于韦编三绝，他认为“假我数年，五十以学易，可以无大过矣”（《论语·述而》）。

曾国藩在《曾国藩文集·修身篇》中说：“从古代帝王将相，无人不由自立自强做出。即为圣贤者，亦各有自立自强之道，故能独立不俱。”无论是学生，还是政要乃至企业家在个人修身方面当须自强不息。只有个体做到自强不息，才能立足于社会，并为他人和社会做出应有的贡献。

陆九渊在文献《语录》中这样记载：“人生天地间，为人自当尽人道。学者所以为学，学为人而已，非有为也。”

周敦颐在《通书》中这样说：“道义者，身有之，则贵且尊。”又说：“君子以道充为贵，身安为富，故常泰无不足；而铢视轩冕，尘视金玉，其重无加焉尔。”(www.daowen.com)

儒家认为具有独立人格的人，能充分体现“人之所以为人者”，也就是一个对他人与社会有价值的人；人格价值远远高于世间物质财富的价值。儒家强调独立的人格价值，彰显了以人为本的价值取向。坚持独立人格意志，是儒家自强不息的特有内容和基本要求。

当今大学生应当立足于新时代国家建设、富强的需要，从我做起，树立远大理想，为中华民族的复兴梦想勤奋努力，修身正心，践行《周易》当中“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”的精神，传承儒家君子精神，培育君子品格。