我国在现代项目管理方面无论从职业化发展和学术性发展方面，还是从学科发展与管理实践方面都相对比较落后，但是近两年的发展十分迅速并且正在与国际水平看齐。

（一）我国在传统项目管理方面的发展历程

我国在传统的项目管理理论、方法和实践方面不但最早而且最有建树，只是在工业革命之后的发展逐渐缓慢而落后。如前所述，我国早在数千年前就已经开始了项目和项目管理的实践并创造了许多好的项目管理方法和实践。神农氏尝百草实际上就是最早的中药开发项目，大禹治水实际上就是最早的水利工程开发项目。随后的都江堰和长城建设项目不管从工程设计还是项目施工都使用了某些系统管理的思想并建成了举世公认的伟大工程项目，这些都充分体现了我们中华民族的伟大和聪明智慧。

在项目专项管理方面，如前所述，我国很早就有了基于“工料定额”的“项目时间”和“项目成本”等方面的管理方法。其中，我国许多朝代的“工部”都有相应的“定额标准”，甚至有自己的“标准图纸和工艺”规定。但自宋朝之后我国在科技和管理方面开始走下坡路，未能跟上世界工业革命带来的科技与管理的变革与发展，所以在传统的项目管理理论和方法方面逐渐落后于世界发达国家。特别是从清朝到新中国成立前这段时间，我们与世界发达国家在科学技术和现代化管理方面逐步拉开了距离，从而在传统项目管理理论和方法方面我们一直处于落后的地位。

（二）我国现代项目管理在学术方面的发展(www.daowen.com)

在现代项目管理的发展方面我国首先是从前苏联引进了一些项目管理的理论和方法（如工程造价管理的方法），但是多数是为计划经济服务的。随后我国一些高校和研究机构开始引进和介绍世界银行等国际组织的项目管理理论与方法，而现代项目管理理论和学科的发展只是近十年来的事情。1997年，我国教育部新编学科目录中只有“工程管理”的学科（但是其后面的括号中的引文却写的是Project Management），直到2004年我国才有职业的项目管理工程硕士教育。

我国正式引进欧美的现代项目管理知识体系始于1999年，由国家外专局组织会同南开大学等单位共同引进和介绍（美国）美国项目管理协会的现代项目管理知识体系（Project Management Body Of Knowledge，PMBOK）1996年版，同时引进其项目管理专业人员资格认证（Project Management Professional，PMP）[11]。国家外专局培训司组织于1999年夏在南开大学东方艺术系礼堂召开了“中国现代项目管理首次推广发布会”，美国项目管理协会认证委员会的官员在会上做了有关PMBOK和PMP的介绍，本书主编担任了该发布会的翻译和中方发言人。后由国家外专局出资资助，本书主编按照美国项目管理协会的PMBOK知识体系在2000年编写出版了《现代项目管理》一书，国家外专局指定使用该书作为全国推广PMBOK和PMP的培训教材并开始了现代项目管理在全国的推广工作。特别是在2001年春节前后由国家外专局和中央电视台第一频道合作，向全国播出了《现代项目管理》的讲座。这样在我国全面推广美国项目管理协会现代项目管理知识体系对我国现代项目管理的发展起到了启动和推进的作用。

此后，我国在现代项目管理教育、研究和实践等各个方面都获得了很大的发展。例如，2004年国务院学位办开始试办项目管理工程硕士教育，短短几年时间全国举办项目管理工程硕士教育的学校和单位已经达到96家。同时，我国现代项目管理的研究工作也普遍开展并取得了许多成就，从国家自然科学基金资助的课题到教育部人文社科基金的课题等都给予了较多的资助并取得了很好的成果。现在我们已经与国际同步开展了关于项目导向型社会、项目导向型组织、项目导向型企业、项目管理成熟度模型以及企业级项目管理理论等国际上最新的现代项目管理理论与方法的研究。[12]

但是我们也必须认识到，不管是在学术研究和专业教育方面，还是在职业化发展与管理实践方面，我国的现代项目管理理论和实践水平与国际水平相比还有较大的差距。我们还需要各方面共同努力去做好现代项目管理学科的各种引进、消化、培养人才、开展学术研究等方面的工作，而且更需要进一步研究在中国国情下的现代项目管理特殊问题，逐步形成有中国特色的现代项目管理理论和方法体系，以及相应的职业化和学术发展道路。实际上现在的韩国、日本、俄罗斯等国家都在积极探索、研究和发展自己的现代项目管理模式、理论和方法。例如，日本的现代项目管理的理论和方法研究重点聚焦在对于创新性活动这类特殊项目的管理理论和方法上，对我们有很好的可借鉴性。