大多数微商团队为成员们设置了多种培训成绩评估方式，通常都是管理者或培训讲师来观察成员们的成绩。例如，借助一些问题清单，从而捕捉成员的培训效果，最终汇总到评估结果当中。但是，这种评估效果并不是很大。而以游戏化管理的方式，设置荣誉奖赏，就能起到很好的作用。

在微商行业不乏各种各样的人才，小A就是某大学计算机系毕业的，还是一个游戏高手。小A在创立了自己的微商品牌后，对培训这块内容感到很头疼。无论培训内容多丰富多精彩，培训讲师多慷慨激昂，总有代理会不参加培训。

于是小A自己创造了一个内部培训的游戏应用，这款内部游戏下载到手机就能玩，主要是模拟培训日常。团队成员需要完成与培训相关的任务，还要分秒必争，如如何拿货和发货等。任务完成后，可获得积分进入更难的任务，如面对客户的询问时应该怎么回答。

这款游戏每完成一定的任务就可获得积分，还可以根据表现来排名。这就让团队成员将培训变成自己与自己、自己与网友（其他成员）的PK游戏，不断挑战，从而获得荣誉。通过参与和不断努力，成员们就可以决定自己的成绩，这种自主意识就是成员们参加活动的兴奋感的来源。动机得到激励后，成员们参与的积极性也就更高了。(www.daowen.com)

除此之外，成员还能看到实时排名，为了让排名靠前一点，从而乐此不疲地完成任务。当取得好成绩的时候，成员还可以分享到朋友圈中，获得成就感。通过这样的游戏化培训，小A的团队的专业技能大大提高，为客户提供了更贴心的服务。

小A的团队在游戏化管理中设置荣誉授予的环节，同时还方便了管理者检查成员们知识和技能。

管理者通过观察团队中荣誉授予的情况，就可以直观地看到成员们的工作成果和能力现状，从而方便团队在下一次培训时，将时间和精力聚焦在能力不足的成员上。在培训过程中，展开有针对性的学习，帮助成员提高能力水平，是培训获得有效成果的重要因素。