理论教育 关键在团队互动:6.2要素二

关键在团队互动:6.2要素二

时间:2023-05-31 理论教育 版权反馈
【摘要】:团队互动是否顺利事关团队的凝聚力,一个有凝聚力的团队才会有战斗力。可是传统的互动方式中规中矩,成员们只会认为其索然无味,已经不能符合当下团队建设的要求了。因此,趣味的团队互动也是管理成员的一个重要举措。在互动过程中,管理者和成员就是共同作战的队友。不仅如此,还要让他们“上瘾”,促使管理者与成员主动交流和互动。

关键在团队互动:6.2要素二

很多团队中的管理者还是“重经济交换,轻社会交换”,把自己和成员们的关系理解为经济上的交易,没有和成员进行情感联系,从而忽略了这种社会交换关系。团队互动是否顺利事关团队的凝聚力,一个有凝聚力的团队才会有战斗力。可是传统的互动方式中规中矩,成员们只会认为其索然无味,已经不能符合当下团队建设的要求了。因此,趣味的团队互动也是管理成员的一个重要举措。

在游戏化的管理模式里,管理者可以和任何成员进行互动,与成员结盟,形成更为强大的团队。例如,通过“共同作战”和“分享经验”等方式进行互动。在这个互动过程中,管理者和成员可以一起体验“成功的狂欢”和“失败的懊恼”。在互动过程中,管理者和成员就是共同作战的队友。管理者和成员都积极参与互动,彼此分享经验,并且一起朝着胜利的目标前进。

当然,这种互动并不只是简单地保持“对话”那么简单,而是通过互动让双方真正感到愉悦和有所收获。不仅如此,还要让他们“上瘾”,促使管理者与成员主动交流和互动。(www.daowen.com)

通过互动,管理者可以晒出自己的“经验值”“游戏设备”和“所获荣誉”,促使成员也能够成为一名专业玩家。而成员则通过求助管理者这位“游戏高手”,获取通关经验,提高“游戏”技能。通过游戏化的互动,管理者和成员更容易团结一心,形成一个更强大且有价值的团队。

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