劳工部门在编制居民消费物价指数或者计算通货膨胀率时需要统计成千上万种物品和劳务的价格数据，将这些数据分门别类进行汇总统计，编制出居民消费物价指数^[1]。为方便理解，我们以表5-3为例，这里只考虑包含大米和面粉两种物品的简单模型，展示居民消费物价指数的编制过程（数据均为虚构）。表5-3呈现了统计局编制居民消费物价指数所遵循的五个主要步骤。

表5-3　居民消费物价指数编制过程表

1.固定篮子。

计算CPI的第一步就是找出哪些物品对普通消费者是最重要的，并确定它们的物价和权重。以大米和面粉为例，如果消费者购买大米比面粉多，说明大米在居民日常消费中比面粉重要，在衡量居民整体生活费用时就应该增加大米的权重。劳工部门通过调查统计获得这“一篮子”物品的价格和加权数（通过商品数量来表征），如表5-3所示，假设消费者购买这一篮子物品包含4 kg大米和2 kg面粉。

2.确定价格。

计算CPI的第二步是确定各个时间点上篮子中每种物品与劳务的价格，各种物品的价格仍通过专职调查员去医院、商场等实地调查收集。如表5-3所示，表示的是某年连续三个月大米和面粉的价格。

3.计算这“一篮子”物品与劳务的总费用。

前面两步已经算出一篮子物品的数量和价格，第三步需要根据前两步的数据计算不同时期这一篮子物品与劳务的成本。表5-3中第三步计算了三个月中4 kg大米和2 kg面粉的总费用。需要注意的是，在计算不同月份的总费用时，这一篮子的物品保持相同（4 kg大米和2 kg面粉数量保持不变），这是为了把物品数量变化对消费水平的影响和物品价格变化对消费水平的影响区分开来。

4.选择基月，计算CPI。

“基月”是指选定的作为参考标准的那一个月份，基月选取不是固定的，可根据实际需要做出调整。为了体现与基月的对比，计算指数时每个月篮子里的物品与劳务价格要除以基月篮子里物品与劳务的价格，然后把这个比值乘以100，即(www.daowen.com)

在表5-3中，选择1月份为基月，此时一篮子大米和面粉的费用是32元。因此，1月份的居民消费物价指数是100（基月居民消费物价指数总是100），2月份的居民消费物价指数是118.75。这就意味着，2月份一篮子物品的价格是基月的118.75%，更通俗的理解是，基月花费100元购买到的物品，在2月需要花费118.75元才能购买到。3月份的居民消费物价指数是162.5，表明3月份的物价水平是基月的162.5%。总的来说，相比于基月，2月份和3月份的货币总体购买力下降，这就是我们常常听到的通货膨胀。

5.计算通货膨胀率。

用CPI计算通货膨胀率。通货膨胀率是指从上一月以来物价指数变动的百分比，即

在我们设置的算例中，从1月份到2月份，居民消费物价指数上涨了18.75%，从2月份到3月份居民消费物价指数上涨了36.8%，我们可以说2月份的通货膨胀率是18.75%，3月份的通货膨胀率是36.8%。

虽然上述是一个简单化的CPI算例（篮子里只包含两种物品），但它完整展示了劳工部门是如何计算CPI和通货膨胀率的，物价局每月都会收集和整理成千上万的日常消费物品的价格和权重，然后按照以上5个步骤进行编制，最后发布CPI相关数据。

我们学习了CPI的编制方法，以及CPI的经济学意义，下面我们试着运用CPI来衡量不同时期的人民币购买能力。

参考国家统计局《中国统计年鉴2020》数据，以1978年为基年，1990年我国居民消费物价指数为216.4，2019年我国居民消费物价指数为669.8。假设一名教师在1990年的月薪资为91元，在2019年的物价水平下衡量这名教师的月收入，这名教师薪资的购买力如何呢？根据CPI数据，我们计算得到1990年至2019年物价总水平约上升到原来的3.1倍（669.8/216.4），即1990年1元的购买力相当于2019年的3.1元，从这种变化的角度看，1990年的91元在2019年的购买力约为91*3.1=282.1元。

通过对居民消费物价水平的编制和换算，我们不仅可以衡量不同时期的物价总水平，还可以估计普通民众在不同时期维持相同消费水平所对应的收入对比。