（一）历史背景

中共八届十中全会重提阶级斗争以后，毛泽东从“反修防修”的战略考虑，决定在全国城乡发动一场普遍的社会主义教育运动。

（二）简要经过

1961年11月13日，中共中央下达了《关于在农村开展社会主义教育的指示》，要求对农民群众和农村干部进行社会主义教育。^〔51〕

1962年底至1963年初，毛泽东在杭州、南昌、长沙、武汉、郑州、邯郸等地，分别找了一些省委负责人谈话，只有湖南省委书记王延春和河北省委书记刘子厚向他汇报社会主义教育运动。^〔52〕毛泽东认为社会主义教育并未引起党内许多同志的高度重视，对此很不满。

因此，1963年2月11—28日，中共中央专门召开工作会议，重点讨论在城市开展“五反”运动和在农村开展社会主义教育的问题。^〔53〕会上，毛泽东推荐了湖南开展农村社会主义教育运动和河北保定“小四清”（即清理账目、清理仓库、清理财务和清理工分的“经济四清”）的经验，并提出“阶级斗争，一抓就灵”的理论。^〔54〕他还让参会者就“四清”、“五反”、反修防修等问题展开了讨论。(www.daowen.com)

1963年5月，毛泽东召集了部分中共中央政治局委员和大区书记到杭州参加工作会议。^〔55〕会议讨论了农村社会主义教育运动问题，制定了《关于目前农村工作中若干问题的决定（草案）》（又称《前十条》），规定了社会主义教育运动的路线、方针和政策。^〔56〕同年5月18日，中共中央政治局会议通过了这一草案，并于20日发布，成了全国农村社会主义教育运动的指导性文件。至此，全国开始掀起大规模的社会主义教育运动。

1964年9月，中共中央召开的工作会议通过了《后十条》，即《关于农村社会主义教育运动中的一些具体政策的规定（修正草案）》。^〔57〕指出这次运动要抓住五个要点，即阶级斗争，社会主义教育，组织贫下中农，“四清”，干部参加集体劳动。^〔58〕其中阶级斗争为最基本的要点。

1964年12月至1965年1月，中共中央政治局召开了全国工作会议，下发了《二十三条》，即《农村社会主义教育运动中目前提出的一些问题》。^〔59〕文件把原来偏重于解决经济问题的清账目、清仓库、清财务、清工分的“四清”，扩展到清政治、清经济、清组织、清思想的“四清”，使运动涉及的范围更广。

（三）影响

农村“四清”运动，是中共中央发动和领导的一场大规模的政治运动，是中共八届十中全会把阶级斗争扩大化的理论在农村的实践。这场大规模长时间的政治运动，使延续多年的“左”倾运动有了新发展，对农业生产造成了不良的后果。农村经济政策贯彻执行受到干扰。