理论教育 全面转型新能源:探索未来汽车发展

全面转型新能源:探索未来汽车发展

时间:2023-05-31 理论教育 版权反馈
【摘要】:即以新能源汽车作为切入点,同时兼顾节能汽车,推进汽车产业的做强,这是一个特色。也就是说,要在发展新能源汽车的前提下,同时也发展节能型汽车、低碳汽车和智能汽车。21世纪经济报道:对新能源汽车的要求,“中国制造2025”与之前的相关规划有哪些不同之处?赵福全:“中国制造2025”提出,到2025年我国新能源汽车要做到300万辆,其中自主品牌新能源汽车要占80%的比例。

全面转型新能源:探索未来汽车发展

21世纪经济报道:德国“工业4.0”相比,“中国制造2025”又有哪些不同之处,我们的特点是什么?

赵福全:“中国制造2025”与德国的“工业4.0”的目标都在于智能化。不同的地方是,在“中国制造2025”里强调质量为先、创新为先,而这在德国“工业4.0”里是没有的。因为德国工业已经到了3.0水平,这些问题都已经解决了。

“中国制造2025”在各个领域都提出了很多具体目标,就汽车而言,我们强调了节能与新能源汽车。即以新能源汽车作为切入点,同时兼顾节能汽车,推进汽车产业的做强,这是一个特色。而德国在国家层面没有类似的战略,以哪一类汽车为发展重点交由企业决定,但是必须满足国家的节能和排放法规。

21世纪经济报道:我们注意到,在新能源汽车部分,“中国制造2025”中只提到了纯电动汽车燃料电池汽车,没有提插电式混合动力汽车,但工信部的解读版本中却提到了插电式混合动力汽车,大家对此很困惑。

赵福全:国家定义的新能源汽车包括纯电动汽车、插电式混合动力汽车和燃料电池汽车,但是纯电动和燃料电池代表着两个不同而独立的长期技术方向,而插电式混合动力则是一种交叉技术,因此“中国制造2025”只对纯电动和燃料电池汽车提了很多指标。不过,规划中也明确提出,到2020年百公里5升和2025年百公里4升油耗的要求,这实际表明了国家并没有偏废任何节能技术的态度,包括插电技术,也包括传统汽车的节能技术。也就是说,要在发展新能源汽车的前提下,同时也发展节能型汽车、低碳汽车和智能汽车。实际上,汽车实现网联化和智能化之后,不仅将有利于解决交通拥堵问题,还有利于节能减排。

21世纪经济报道:对新能源汽车的要求,“中国制造2025”与之前的相关规划有哪些不同之处?

赵福全:“中国制造2025”提出,到2025年我国新能源汽车要做到300万辆,其中自主品牌新能源汽车要占80%的比例。完成这一目标的挑战比之前大很多,需要自主品牌车企积极开发技术、做好产品、打造品牌,而国家层面也必须做好基础设施建设和法规配套。(www.daowen.com)

21世纪经济报道:您曾提出未来“智能汽车”绝不是简单的“车联网+自动驾驶”这么简单,而是全面变革,从“中国制造2025”的角度,怎样理解这一观点?

赵福全:“中国制造2025”和“工业4.0”都是整个国家制造业的转型升级,最终要构建完全智能化的制造体系。在智能制造时代,智能工厂中的机器都是有IQ的,能感知,能思考,更能判断和执行;而且这些机器以及其他相关要素(如物流)都被充分互联在一起,彼此共享数据、相互合作、协调一致,从而实现自组织、自运营、高度智能的制造体系。因此,“中国制造2025”不是一个行业的智能化,也不是某家企业的智能化,更不是某个车间的智能化,而是整个制造业的充分智能化。

与此相应的是,智能制造下的智能产品也远没有那么简单,而是能通过网联化、云计算和大数据最大化地承载各种智能功能。智能制造下的智能汽车,将充满“智慧”,将更安全、更节能、更环保,还将带给我们很多意想不到的新体验。而这更需要以智能制造为基础,也需要各种智能服务才能充分实现。它涉及众多产业、企业及部门之间的智能化大合作,如果仅仅简单理解为“车联网+自动驾驶”,那就太局限了。

从这个意义上讲,推进“中国制造2025”需要国家在总体架构设计和标准规范制定方面加大力度,做好顶层设计,如究竟如何实现互联:人人相连、物物相连、业业相连只是一个概念,具体要用什么标准连接?如何确保安全和保密?哪些数据必须互联分享,哪些数据不能互联分享?信息的可靠性和共享度如何保障?行业、企业之间的屏障如何打破?跨界合作之间的规范如何界定?适应“中国制造2025”的人才是怎样的?又该如何培养?这些问题都必须由国家出手解决。

未来社会一定是“在协作中竞争,在分享下获利”,整个制造业的生态都将被重塑,再不能沿着当前的思维模式和惯性去思考了。希望相关部门都能认真理解“中国制造2025”的精髓,并以此为行动纲领,抓紧推动相关立法工作,完善细化标准规范,为推行“中国制造2025”打下坚实的基础、创造有利的条件。企业也要重新定位,抓住这一千载难逢的机会转型升级,确保可持续发展

(本文根据《21世纪经济报道》2015年6月6日赵福全教授专访整理))

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