理论教育 厦门大学在隆德县开展综合帮扶计划,提升教育水平

厦门大学在隆德县开展综合帮扶计划,提升教育水平

时间:2023-05-30 理论教育 版权反馈
【摘要】:在他的积极争取和努力下,2017年4月,厦大9个学院与隆德县有关部门和单位签署帮扶协议,开展针对隆德县的重点帮扶、成果转化、决策咨询、教育培训等工作。并积极联系相关企事业、协会为隆德幼儿园捐赠图书,解决幼儿教育环节中图书经费问题。促成在厦门大学国际学术交流中心设立“隆德县职业中学学生实习实训基地”,每年有一批学生赴厦门大学进行为期5个月的实习实训。

厦门大学在隆德县开展综合帮扶计划,提升教育水平

在厦门大学领导、扶贫办及相关单位的大力支持下,他先后走访厦门大学校友总会、团委、学生处、招生办、后勤集团、资产经营公司、管理学院经济学院、药学院、公共卫生学院等及部分校友、企事业负责人,宣传国家扶贫政策、厦门大学的扶贫项目、隆德县的现状和需求,广泛动员全校各单位、附属单位和校友力量,让大家共同参与,集中力量帮扶隆德县。

在他的积极争取和努力下,2017年4月,厦大9个学院与隆德县有关部门和单位签署帮扶协议,开展针对隆德县的重点帮扶、成果转化、决策咨询、教育培训等工作。

2017年,在多方努力与协调后,在已有的厦门大学海原县和内蒙古额济纳旗研究生支教点的基础上,又在隆德新增一个研究生支教点,帮助提升教育教学水平,让六盘儿女有了飞更高、走更远的希望,5位老师全部到位。7月,协调组织了厦门大学32名优秀的大学生,在隆德四中举行了“自强思源”优秀学生培养计划暑期实践夏令营活动,旨在培养一批隆德四中优秀学生,将沿海发达城市先进的教育理念和价值观念通过实际教学环节以及其他活动分享与孩子们,让孩子在获取知识的同时走出校园,更多地了解社会,锻炼他们的社会实践能力。并积极联系相关企事业、协会为隆德幼儿园捐赠图书,解决幼儿教育环节中图书经费问题。(www.daowen.com)

2017年11月,促成厦门大学产业研究院与隆德康业投资公司签署了帮扶和科技成果转化的实质性协议,进一步夯实了科技扶贫的基础。产业发展是“造血式”扶贫的重要路径,他们以合作开发、技术转让、技术入股等方式,积极推动厦门大学科技成果在园区转化,实现当地特色、优势产业向先进生产力转化。还主动联系并安排与地方需求产业相关的企业进行洽谈对接,诸如万润科技的光伏扶贫项目、美深信息科技(厦门)有限公司的医疗影像信息系统及科技扶持等。并与厦门大学后勤集团、工会、中粮集团、中绿集团、夏商集团、禾沣农业、鹭燕医药集团等企事业保持紧密联系,探讨如何帮助隆德进行特色产业,如中药材、其他农副产品的销售和推广事宜等。

2018年7月,在长期调研的基础上,他再次梳理隆德实际需求,联合宁夏大学,与隆德县签署三方共建协议,促进隆德经济社会发展,并在签约仪式上捐赠厦门大学-宁夏大学隆德图书屋;宁夏大学隆德林草工作站也正在酝酿筹建中;厦门大学EMBA校友企业家“隆德考察对接行”常规化机制也在完善中。促成在厦门大学国际学术交流中心设立“隆德县职业中学学生实习实训基地”,每年有一批学生赴厦门大学进行为期5个月的实习实训。已有近20名高二年级学生开展了为期2个月的实习。

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